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K·R综合实践课乐曲鉴赏教学计划（三年级下） 晏家实验小学 蒋中莲 指导思想： 以马克思主义关于人的全面发展学说和尊重个性和谐发展、以邓小平同志“三个面向”的战略思想为指导，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。以提高学生素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，引导学生自主探索、发现知识的形成过程和发展变化规律，全面、主动地发展。通过活动使学生拓宽视野，增长知识，培养音乐鉴赏的能力，让学生的个性得到张扬，为学生塑造一双“音乐的耳朵”。 活动的提出： 中国音乐艺术注重生动、多彩、富于韵味的旋律运动，具有鲜 明的民族性和飘渺深邃的风格，体现了一个民族共同的性格特征、心理素质和审美情绪,具有强烈的心理凝聚力和民族认同感,是民族精神的象征。我国是一个多民族且历史悠久的文明古国,在几千年的历史长河中,我国各族人民通过生活实践创造了极其丰富的、具有我国特色的民族音乐,它体现了中华民族的气质和精神,是我国古老文化中的一颗璀璨夺目的明珠,也是世界音乐宝库中的一朵奇葩。通过中国,学生将会了解和热爱祖国的音乐文化,强化爱国主义情怀三、活动目标： 1、认识我国民族乐器，了解民族乐器的特点。 2、聆听感受、体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲所表现的生活内容，了解乐曲的表现方法。、在感受、体验乐