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Unit 7 May I have some grapes?
一课时
一、教学内容：Unit7 Let’s talk
二、教学目标：
1、语言知识： 会听、说、读、写以下单词：want,apple，banana,grape,pear,we,but,some,then,an,
学生能说出含有名词复数的简单句子，
学生能运用下面的句子于实际交际中
I want a/an/some…
—Do we have ...?
—Yes, we do. / No, we dont.
—May I have some…?
—Yes. Here you are. Thank you.
2、 an和 some的用法。理解本单元的内容，能朗读和表演课文。
3、语言技能：培养学生连续说话的语言能力
4、情感态度：培养学生养成多吃水果的好习惯，以及在生活中的礼貌用语。
三、教学难点：
1、单词的认读
2、名词复数的学习
3. 句型的运用
四、主要教学媒体： 课件、水果图片、金太阳
五、教学过程：
（一)热身： 1、Let’s Sing：Apple Song 通过歌曲引出单词
（二）Presentation and Practice：
1、看图片引出新单词：apple orange pear grape
2、通过实物巩固新单词的学习
3、通过课件“Size and sound”游戏，操练水果单词。
4 导出课题
5、课件先出示一个苹果，引出表示一个苹果用one apple或an apple。接着出示很多苹果，引出表示一些苹果用some apples。（板书新单词an、some）。用同样的方法，引出some的用法。同样方法操练其它水果单词 。
6、看图说出名词单、复数，总结a、an和some用法的不同。
7、Let’s Talk 用金太阳放动画。
8.通过课件学习句型和新单词
9 带读
10．分角色扮演
11.回答问题
12根据课文内容补全对话
13、总结：A：把单词所缺的字母补充完整，帮助学生通过音素记忆单词。B:句型的总结.
14、踩地雷游戏
15、Let’s chant
六、作业
1.听读Unit 7.
2.分角色表演课文。
3.用英语跟你的同学或家人说出本课的单词。
4.双基第Unit7
六、板书设计：
Unit7 May I have some grapes
apple apples A: I want a/an/some…
orange oranges Do we have…?
pear pears B: Yes,we do. / No, we dont
banana bananas A: May I have some…?
grape grapes B:Yes,Here you are.
A:Thank you.
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