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§1--7 对自由落体运动的研究 学科：物理 年级：高2013级 主备人：杨保全 姓名： 组别： 组号： 学习目标：1. 知道自由落地运动的条件。 2. 通过实验探究自由落体运动加速度的大小，建立重力加速度的概念，知道重力加速度的方向、在地球上的不同地方重力加速度的大小不同、通常情况下g取9.8m/s2 。 3.掌握自由落体运动的特点和规律。 重点难点：1. 知道自由落地运动的条件。2.掌握自由落体运动的特点和规律。 自主学习： 生活中，你观察过下列物体的运动吗？ ?小段粉笔下落； ?纸片下落； ?纸片揉成小纸团下落； 它们下落的快慢相同吗？为什么？ 你对“自由”的理解是： 如果让 小粉笔段、纸片、纸片揉成的纸团 也“自由”下落，它们下落的快慢会怎样？ 结合你的研究请给“自由．．落体运动”下个定义： 请总结出自由落体运动的条件： 思考：自由释放物体的瞬间，瞬时速度为多少？此时物体有加速度吗？这能说明什么问题？ 下图是利用课本P43页图2.5-1所示的实验装置用打点计时器打出的重物自由下落时的纸带，图中两点间有四个点未画出。（单位：cm）。试思考下列问题： （1）重物挂在图中纸带的哪一端？ （左端、右端）。 （2）结合自由落体运动的定义，你能猜想出自由落体运动的运动性质吗？ 自由落体运动是： 依据是： （3）利用图中的数据，你能计算出自由落体运动的加速度吗？ 依据是： ；数值是： （4）你了解了有关自由落体加速度的哪些知识？你能解释自由落体加速度的这些特点吗？ 自由落体运动的规律： 公式： 比例式： 推论：① ② 合作探究： 1、甲、乙两物体的质量之比为1：4，不考虑空气的阻力作用，它们在同一高度处同时下落，则下面说法正确的是??????????????????( ) A. 甲比乙先着地 B．乙比甲先着地 C．甲和乙同时落地 D．甲比乙的加速度大 2、如果从高楼楼顶相隔l s先后释放两个相同材料制成的小球，假设小球做自由落体运动，则它们在空中各个时刻???????????????( ) A. 两球的距离始终保持不变 B．两球的距离越来越小 C．两球的距离先越来越小，后越来越大 D．两球的距离越来越大 弥补、拓展与提升,精讲点评： 甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H m高处自由落下，乙从2H m高处同时自由落下．以下几种说法中正确的是（ ） A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大 C．各自下落l m它们的速度相等 B．下落l s末，它们的速度相等 D．下落过程中甲的加速度比乙大 从离地面500 m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2 ，求小球： （1）经过多长时间落到地面？ （2）自开始下落计时，在第1 s内的位移、最后l s内的位移。 （3）下落时间为总时间的一半时的位移。 当堂验收： 把一条铁链自由下垂悬挂在墙上，放开后让铁链作自由落体运动，已知铁链通过悬点下3.2米处的一点历时0.5秒，则铁链的长度为多少米？取g=10m/s2。 课后练习： 长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为多少？ 一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第1 s内的位移为它最后1 s内位移的 一半，g取10 m/s2，则它开始下落时距地面的高度为多少？ 一个矿井深为125m,在井中每隔一定时间自由下落一小球。当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底，则相邻两个小球开始下落的时间间隔为_________ s，这时第3个小球和第5个小球相距__________ m。（取g=10 m/s2）