2016届高三物理《考点归纳总结》人教版一轮复习 第二章 相互作用 第1课时[来源:学优高考网1739264].docVIP

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  • 2017-06-12 发布于浙江
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2016届高三物理《考点归纳总结》人教版一轮复习 第二章 相互作用 第1课时[来源:学优高考网1739264].doc

2016届高三物理《考点归纳总结》人教版一轮复习 第二章 相互作用 第1课时[来源:学优高考网1739264]

考点内容 要求 考纲解读 形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 1.高考着重考查的知识点有:力的合成与分解、弹力、摩擦力概念及其在各种形态下的表现形式.对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有考试热点问题.此外,基础概念与实际联系也是当前高考命题的一个趋势. 2.考试命题特点:这部分知识单独考查一个知识点的试题非常少,大多数情况都是同时涉及到几个知识点,而且都是与牛顿运动定律、功和能、电磁学的内容结合起来考查,考查时注重物理思维与物理能力的考核. 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 Ⅰ 矢量和标量 Ⅰ 力的合成与分解 Ⅱ 共点力的平衡 Ⅱ 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 实验:验证力的平行四边形定则 第1课时 重力 弹力 摩擦力 考纲解读 1.掌握重力的大小、方向及重心的概念.2.掌握弹力的有无、方向的判断及大小的计算的基本方法.3.掌握胡克定律.4.会判断摩擦力的大小和方向.5.会计算摩擦力的大小. 考点一 弹力的分析与计算 1.弹力有无的判断 (1)条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力.此方法多用来判断形变较明显的情况. (2)假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力,若运动状态改变,则此处一定有弹力. (3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡

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