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学习科学与技术论文.doc
刚来大学，懵懵懂懂，在高中老师灌输的知识是大学一切都是天堂。然而，真正来到大学之后一切都是那么的虚假，心目中大学美好形象就这么的破灭。就这样大一一年就在这懵懵懂懂中度过。
到大二，新学年，新气象，准备有一个新的开始，故在寒假罗列了大二一年的学习计划。如下：
我这一学期的学习方式就是如上先制定一个总的学习计划，然后逐渐的去实施。然而，当真正的实施起来时却是那么的天方夜谭。首先，我早晨制定的6：00起床根本达不到预期的计划，到学校后每天早晨都是7：30以后起床。在课堂上没精力学习，老是瞌睡，注意力也集中不起来。下午比较好点可以集中精力学习，但是一到了晚上，宿舍里的环境根本不是学习的环境。
这样就导致了学习效率极其低下。
通过反思这一学期的学习，我总结出了我的如下不足之处：
1.自制力不强。容易受到外界的诱惑。
2.不擅于交谈。当别人影响自己时，不会与别人交流。
3.独立学习，不与别人交流。彼得 圣吉说过：“真正的学习，涉及人之所以为人此一意义的核心。透过学习，我们重新创造自我。透过学习，我们能够做到从来所未能做到的事情，从新认识这个世界及我们跟他的关系，以及扩展创造未来的能量。事实上你我心底都深深地渴望这种真正的学习。这是学习型组织的真谛。”他强调的是团队的学习。
通过对这一学期的学习总结，使我认识到在以后的学习中要做到如下几点：
系统科学的学习。
要学会交流，多参与活动，与别人多交流。增强自己得比哦打能力。
学会团队学习。多与同学交流学习心得，学习经验。
提高自己的自制能力。要做到学习时不受外界干扰。
院系：
年级：
专业：
学号：
姓名：
学 习 科 学 与 技 术
期 末 作 业
个 人 学 习 总 结
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