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- 2017-06-12 发布于浙江
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2016广东中考语文复习基阅读第二讲课外文言文阅读
第二讲 课外文言文阅读 考纲要求 1.理解浅易文言文中常见文言词语的意思。2.翻译浅易文言文中的句子。 3.理解浅易文言文的基本内容。 4.领会浅易文言文中作者的写作意图。 考查特点: (1)从考点来看,主要有下列考点:①词语理解,②文言翻译或断句,③内容分析,④人物评价,⑤阅读启示。 (2)主要考查学生对文言文阅读的迁移能力,即“知识勾连”。 (3)从选材来看,多为短小精悍、生动的文言文,以叙事为主,有一定的故事性,内容多数是寓言故事、成语故事、劝谏讽喻、聪明机智、世态人情、人物春秋、美德佳行等。 题型攻略 1.文言词汇选择题; 2.词语解释题; 3.文言句子翻译题; 4.文言断句题; 5.内容分析题; 6.人物评价题; 7.阅读启示题。 文言词汇选择题 分析: 解题指导 解题指导 代入法 排除法 词性法 把原句中该词语的 意思代入另一个搭 配句中,看是否解 释得通 根据记背分析比 较,排除异类选项 根据两个词语在句 子中的词性 ,判断 异同 词语解释题 分析: 解题指导:注意把初中阶段的文言课文中的通假字、一词多义、词类活用和古今异义词等内容积累好。 文言句子翻译题 年份 考查内容 译文 2013 两者不肯相舍,渔者得而并擒之。 两个都不肯放掉对方,(一个)打鱼人把它们一起捉住了。 分析: 解题指导:(与课内文言文的文言翻译题一样) 翻译的原则:逐字对译
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