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《现代远程教育》实验指导书 实验一 远程教育系统应用调查 一、实验目的： 通过本次实验，初步了解我国远程教育的基本模式和实践情况，通过体验初步了解网络教学实现方法。 二、实验内容： 登录国内远程教育教学网站，浏览相关网页，了解我国远程教育实践的具体信息，使用各网站提供的演示课件，了解网络教学的教学方式。 三、实验要求： 登录“中华在线”网站/，浏览其“产品专区”和“演示下载”网页内容，完成后撰写报告： 该网站提供了哪些远程教育、教学相关产品？ 该网站的“2005版远程教育网站平台 ，使用其提供的演示课件。 登录“华师在线” /，使用其提供的演示课件。 登录清华大学网络学堂/website/zyfw/kjys.htm，使用其提供的演示课件。 通过使用演示课件，写出自己的体会：网络教学实现的一般形式。 四、实验学时：2学时 实验二 远程教育系统开发软件使用 一、实验目的： 初步掌握远程教育系统开发软件的使用方法。 二、实验内容： 学习使用远程教育系统开发软件。 三、实验要求： 练习使用网页制作软件、动画制作软件等制作简单网页、动画，以达到能够较熟练的使用这些软件开发远程教育系统或网络教学课件的目的。 四、实验学时：4学时 五、实验步骤： 设计网页的样式、效果。 使用Windows提供的“记事本”，手工编写代码，制作网页。 使用网页制作工具，制作网页。 使用动画制作软件Flash制作小动画。 实验三 网络课件的设计与开发 一、实验目的： 掌握网络课件的设计与开发方法。 二、实验内容： 设计并开发2个小型的网络教学课件。 三、实验要求： 在本学期所学的课程中，选择2个较小的知识点，制作网络教学课件，内容自选。 四、实验学时：4学时 五、实验步骤： 进行教学设计。 课件结构设计。 制作课件。 实验四 演讲式视频制作 一、实验目的： 1. 学习何谓演讲视频式教材。 2. 学习使用Microsoft Producer for PowerPoint 2002/2003进行演讲式教材制作。 二、实验内容： 进行华语文影音串流教材项目规划与设计。 Microsoft Producer for PowerPoint 2002/2003运用 录制解说视频教材 视频与幻灯片同步化制作 华语文影音串流教材项目规划与设计 演讲式教材制作 使用Microsoft Producer for PowerPoint 2002/2003进行演讲式教材制作 三、实验要求： 1. 录制解说视频教材，作为课间及课后的教学与学习媒介。 2. 活用视频与幻灯片同步化制作，为编制网络课程准备。 四、实验学时：4学时 五、实验步骤： 5.1视频教材制作 Producer界面介绍 「Microsoft Producer for PowerPoint 2002/2003(以下简称Producer)」是Microsoft所提供免费的数字教材制作工具，尤其是视频类「演讲式」数字教材最为著名。要提醒的是：Producer2003必须搭配PowerPoint2002/2003才可以使用。 （1）“media”标签：有关Producer所有媒体素材汇入与放置的地方，也是主要安排时间轴媒体素材的标签。 （2）“table of content”(目录)标签：设定数字教材目录、介绍页相关信息的标签。 （3）“preview presentation”(预览演示文稿)标签：预览播放制作好的数字教材。 （4）Timeline（时间轴）标签：编辑所有媒体素材出场顺序的地方。各类素材轨，包括：视频、转换、音频、幻灯片、音频2、HTML等。 5.2 录制解说视频 1.操作环境设定 在开始录制之前，先将桌面屏幕设成“800×600”的分辨率，这是一般录制全屏幕画面最适合的大小。 【步骤一】在桌面空白处按一下鼠标右键，然后选择“属性”。 【步骤二】在“显示属性”窗口中点选“设置”。 【步骤三】将屏幕分辨率设成“800×600”像素，然后按一下“确定”。 2.开始抓取画面 Producer2002/2003抓取屏幕，使用“capture”功能，录制完后储存为「WMV」格式。 【步骤一】点选[开始/所有程序/ Microsoft Office/ Microsoft Producer For PowerPoint2003]打开Producer。 【步骤二】出现Producer的对话窗口时，不要选择“Use the new presentation wizard”，选择“Cancel”。 【步骤三】点选工具栏的“capture”。 【步骤四】出现“capture Wizard”对话窗口，选择“Video screen