初一年级174班家长会分析.ppt

班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会生活，学会做人 不看中一时成绩 进步就是好孩子，提高就是100分 二、月考情况通报 年级前10名：2人 年级前30名：4人 年级前50名：7人 年级前100名：18人 年级后50名：10人 本次考试中，近30名学生成绩有进步空间。 班级前10名！ 班级单科对比 卫晨敏 王旭 刘佳婧 牛雅辛 尹嘉路 胡凯歌 原敏洁 郭晨露 宋一鸣 茹语桐 杨舒涵 高婷婷 卫晨敏 王旭 刘佳婧 牛雅辛 尹嘉路 胡凯歌 宋一鸣 牛铭 高婷婷 杨舒涵 贾帅 张浩然 月考后显露出的问题： 1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 3.老师反复强调的知识点没落实到位. 成绩背后的问题： 1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题： 3.个别同学对作业态度差. 4.缺少时间观念，不能合理安排时间. 5.个别同学没有明确的目标，学习较为随意，上课打瞌睡，影响课堂效果； 6.少数学生功底欠缺，基础太差，学得吃力. 7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。 8.有个别同学不能合理安排语数英的学习时间，有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 几点建议： 几点建议： 几点建议： 5、对子女的期望水平适中，?不能一味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费(零食，乱消费现象）。 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂）。 9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心） 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 希望家长配合的工作 11.控制孩子的零花钱. 12.让孩子知道劳动是光荣的。 13.放假时间要延续在学校的一些习惯。 三、目前需要家长帮助学生的几个方面 1、心态教育，自主独立思想，吃苦精神的培养。 2、放假时每天晚上的时间安排，对学有余力的同学,怎样帮助他们合理阅读的时间 家长注意事项 1、积极为学生提供自主学习场所、做好时间安排等工作。 2、每次发短信告知接送孩子，确保途中安全，防止孩子结伙外出游玩发生意外。 3、教育孩子在学习期间服从监管人的管理，遵守学习纪律，不乱动别人物品，注意安全等。 4、教育孩子提高自我保护意识，遇到问题及时向家人汇报。 5、全程负责学生的学习，消除各种隐患，保证学生学习期间的安全，防止意外事故发生。 6、要想法设法创造良好的学习环境，保证学生有好的自主学习效果。 7、家长要保持信息畅通，随时保持联系。 四、几位主课老师 班主任及数学教师—崔旭琛 电话号码语文教师——柴翠莲 电话号码英语教师——宋红莲 电话号码 5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。 6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 10．延续抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。 希望家长配合的工作 1、注意提醒孩子按时回家返校； 2、提醒孩子在家在校认真参加体 育锻