2017年广东教育教学成果奖（职业教育）申报指南.doc-附件2.docVIP

附件2 2017年广东教育教学成果奖（职业教育） 申报指南 一、奖励范围 我省经批准设立的中职学校（不含技工学校）、高职院校、成人高校、开展普通和成人高等专科教育的本科高校及其从事教学工作的教师、教学辅助人员、教学管理人员和其他学术团体、社会组织或个人，在职业教育教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面取得的教学成果,均可申请职业教育类教学成果奖。 同等条件下，对区域合作、多校合作、校企合作或其他多单位联合完成的、具有较大受益面和突出推广应用价值的教学成果优先考虑。 二、评选名额 2017年广东教育教学成果奖职业教育类148项，包括特等奖、一等奖、二等奖分别为4项、66项、78项。其中高等职业教育特等奖2项，一等奖40项，二等奖48项；中等职业教育特等奖2项，一等奖26项，二等奖30项。 两类成果统一受理、按限额推荐、分别评审排序。其中高等职业教育主要根据各高校从事高等职业教育的专任教师数等因素确定各高校推荐名额（见附1）。中等职业教育主要根据各地市（含顺德区，下同）学校数量、在校生人数、专任教师数，参考各地中等职业教育发展水平和此前省级及以上教学成果奖获奖数等因素综合确定推荐名额（见附2）。 由不同地区、不同单位（或个人）联合完成的教学成果项目，可由参加单位（或个人）自行商定后联合向其中一方所在院校或地市提出申请，并由受理院校或地市在限额内统一择优推荐。涵盖中、高职领域的教学