四川省资阳市2016-2017学年高一生物下学期期中试卷（含解析）.docVIP

四川省资阳市2016-2017学年高一生物下学期期中试卷 一、选择题：本题包括22小题，每小题6分．1-19在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的；20-22题多选． 1．如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程．下列叙述正确的是（　　） a过程是有丝分裂，b是细胞分化 乙和丙的染色体组成不同 丁与戊因遗传物质不同而发生分化 甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同． A． B． C． D． 2．如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图象，可能导致等位基因彼此分离的图象是（　　） A． B． C． D． 3．已知马的栗色和白色为一对相对性状，现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（　　） A．马的白色对栗色为显性 B．马的栗色对白色为显性 C．Ⅰ﹣1与Ⅱ﹣2遗传因子组成一定不同 D．Ⅱ﹣1和Ⅱ﹣2遗传因子组成一定相同 4．请根据如下鼠毛色（基因F、f）遗传的杂交实验，推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为（　　） 黑色黑色→黑色 黄色黄色→2黄色：1黑色 黄色黑色→1黄色：1黑色． A．FF B．Ff C．ff D．不能确定 5．基因型为Bb的小麦自交一代的种子全部播种下去，开花前，隐性个体被全部去除，然后分成两组：一组随机传粉；二组全部自交．一、二组的小麦上BB基因型的种子所占的分别比例为（　　） A． B． C． D． 6．1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（　　） A．通过做实验研究得出的 B．运用假说﹣演绎法提出的 C．运用类比推理提出的 D．运用系统分析法提出的 7．下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是（　　） A． B． C． D． 　 二、解答题（共4小题，满分48分） 8．研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体），图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的．请回答下列问题： （1）图1中细胞分裂的方式和时期是　　，它属于图2中类型　　的细胞． （2）若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是　　． （3）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是　　． （4）在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有　　． （5）着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有　　（用图中字母和→表述）． 9．豌豆花的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于豌豆花色的3组杂交实验及其结果．请分析回答下列问题： F1的表现型和植株数目 组号 亲本表现型 紫色 白色 紫色白色 492 504 紫色白色 997 0 紫色紫色 758 253 （1）豌豆花的颜色中，显性性状是　　． （2）写出三组实验中亲本的基因型．　　；　　；　　． （3）让组F1中的紫色个体自交，所得后代中表现型及其比例是　　． （4）组F1的紫色个体中，纯合体所占比例是　　． 10．如图所示为果蝇细胞分裂图，请据图回答． （1）图Ⅱ的细胞叫　　．每个细胞有　　对同源染色体，染色单体数目为　　． （2）图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否是一个细胞周期？为什么？　　． （3）果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上．若图Ⅰ表示一只红眼雄果蝇的精原细胞，请在图Ⅰ中标出该等位基因的位置． （4）按（3）题假设，若图Ⅲ中的a变形后的精子与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b的基因型为　　． 11．桃的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用A、a表示，后者用B、b表示），且独立遗传．利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如图： 回答下列问题： （1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为　　，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为　　． （2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为　　、　　、　　． （3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为　　． （4）若实验2中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为　　． （5）实验3中得到的子代无毛黄肉的基因型有　　． 　  2016-2017学年四川省资阳市简阳市阳安中学高一（下）期中生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题：本题包括22小题，每小题6分．1-19在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的；20-22题多选． 1．如图为人体某