园林类本科教材出版的创新与展望.pdfVIP

中 国 林 业 教 育 第3O卷 第6期 Forestry Education in China 2012年11月 园林类本科教材出版的创新与展望 康红梅 牛玉莲 邵权熙 (中国林业出版社教材中心，北京 100009) 摘 要：教书育人，教材先行。中国林业出版社在园林类本科教材出版方面积极开展创新，包括创新理念，构建一 流作者队伍；创新选题，填补国内教材出版空白；创新方法，科学规划编写流程。同时，从风景园林一级学科的建 设、数字出版的发展等角度，分析了其对园林类教材出版提出的要求和产生的影响，对园林类本科教材的出版进行 了展望；并提出通过师资队伍培训拓宽园林类本科教材发行的市场渠道。 关键词：教材建设；园林；本科教材；出版 近3O年来，我国园林事业以前所未有的速度 一 、 园林类本科教材出版的创新 高速发展。根据全国绿化委员会办公室发布的 (一)创新理念，构建一流作者队伍 《2010年中国国土绿化状况公报》，截至 2010年 图书质量是出版社的生命力，而一流的作者队 底，全国城市建成区绿化覆盖率达 38．22 ，绿地 伍是图书质量的保障，也是出版社的核心竞争力。 率34．17 ，人均公共绿地面积为10．66m 。特别 2003年，为了应对高等院校办学理念的更新以及人 是奥运会、世博会相继在中国召开，极大地促进了 才培养模式和课程设置的改革，中国林业出版社成 我国园林建设的跨越式发展。与此同时，我国园 立了“高等院校园林专业通用教材编写指导委员会” 林教育事业也进入了历史最好时期。相关统计显 (以下简称“教材编写指导委员会”)。“教材编写指 示，2009年，我国开办风景园林类专业的本科院校 导委员会”集中了全国各高等农林院校园林学科的 为 184所，本科专业培养点年平均增长约 14 ¨1]。 学科带头人和著名专家，并由陈俊愉、孟兆祯 2位园 2011年 3月8日，国务院学位委员会、教育部公布 林界的院士担任顾问，由全国园林学科带头人、教育 了《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》，“风 部园林专业“教指委”主任张启翔教授担任主任。这 景园林学”被新增为国家一级学科，这将对我国未来 些委员大多在我国园林学科领域具有一定的权威 的风景园林人才培养和园林事业的发展起到积极的 性，他们不仅承担着园林本科教材的选题规划、主编 推动作用。“风景园林学”一级学科的设立，表明我 推荐、编写大纲的审定以及书稿的审定等指导与协 国风景园林教育和风景园林事业的发展进入了一个 助工作，而且大多都直接成为教材的作者。目前， 新的阶段。 “教材编写指导委员会”已组织新编或修订园林类教 教书育人，教材先行。中国林业出版社是我国