东大17春学期《机械设计》在线作业2.docVIP

17秋东北大学东大17春学期《机械设计》在线作业2 一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。） 1. 提高蜗杆传动效率的最有效方法是（ ）。 A. 增加蜗杆头数 B. 增加直径系数 C. 增大模数 D. 减小直径系数 正确答案： 2. 一对圆柱齿轮，通常把小齿轮的齿宽做的比大齿轮宽一些，其主要原因是（ ）。 A. 为使传动平稳 B. 为了提高传动效率 C. 为了提高齿面接触强度 D. 为了便于安装，保证接触线长 正确答案： 3. 蜗杆直径系数的标准化是为了（ ）。 A. 保证蜗杆有足够的刚度 B. 减少加工时蜗轮滚刀的数目 C. 提高蜗杆传动的效率 D. 减小蜗杆的直径 正确答案： 4. 轴直径计算公式，（ ）。 A. 只考虑了轴的弯曲疲劳强度 B. 考虑了弯曲和扭转应力的合成 C. 只考虑了轴的扭转强度条件 D. 考虑了轴的扭转刚度 正确答案： 5. 下列叙述中，不符合弹性柱销联轴器特点的是（ ）。 A. 具有良好的耐高温性能 B. 耐久性好，维护方便 C. 允许两轴有较小的相对偏移 D. 传递扭矩较大，适用于正反转、启动频繁的传动 正确答案： 6. 在标准蜗杆传动中，蜗杆头数一定时，若增大蜗杆直径系数，将使传动效率（ ）。 A. 降低 B. 提高 C. 不变 D. 增大也可能减小 正确答案： 7. 影响带传动最大有效圆周力的因素是（ ）。 A. 预紧力 、摩擦系数和带轮包角 B. 大、小带轮直径和中心距 C. 中心距和带长 D. 带轮结构形式 正确答案： 8. 按额定动载荷通过计算选用的滚动轴承，在预定使用期限内，其工作可靠度为（ ）。 A. 50% B. 90% C. 95% D. 99% 正确答案： 9. 循环特性r=-1时的应力是（ ）。 A. 对称循环变应力 B. 脉动循环变应力 C. 非对称循环变应力 D. 静应力 正确答案： 10. 链传动张紧的目的是（ ）。 A. 使链条产生初拉力，以使链传动能传递运动和动力 B. 使链条与轮齿之间产生摩擦力，以使链传动能传递运动和动力 C. 避免链条垂度过大时产生啮合不良 D. 避免打滑 正确答案： 17春学期《机械设计》在线作业2 二、判断题（共 10 道试题，共 50 分。） 1. 选择齿轮精度主要取决于齿轮的圆周速度。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 双头螺柱联接不适用于被联接件太厚，且需要经常装拆的联接。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 链传动与带传动一样，为了保证能够正常工作，也需要较大的初拉力。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 采用过盈联接的轴和毂，即使载荷很大或有严重冲击，也不能与键配合使用。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 两轴线空间交错成90°的蜗杆传动中，蜗杆和蜗轮螺旋方向应相同。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. 轴常作成阶梯轴主要是实现轴上零件轴向定位和便于轴上零件的拆装。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 7. 标准普通圆柱蜗杆传动的中心距为a = m(z1+z2)/2。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 8. 受横向载荷的紧螺栓联接，主要是靠北联接件接合面之间的摩擦来承受横向载荷的。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 9. 既传递转矩又承受弯矩的轴是传动轴。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 10. 链传动中，当主动链轮匀速回转时，链速是变化的。 A. 错误 B. 正确 正确答案：