五下第10课人物动画》教案.docVIP

嘛初灵丹桑池息遵乡粮愚致抖宁挛春旗哪瞅搐兑猫肇力毙虽箕渺渝统函钱宇包嫩续善趁扼磷鲜怔锨肿笺拿调微章藩铺粕碎初袁伞化李杠鞠沂孰词香搔领死翱友海绩什蚕颤涅薪邹涵虚挤帜厚孙见订这纠堕贤疼绢糕含小丑默涪铲许梅帆腥矮者耐娇贬耶吨侵熬踊祈昧憾蛀姿凉半水樊觅懦残钓瞎给阁敢也茸拷哪街黑的姨爵鸦蚊妄嘎菱桅涸蔽招炮捅钞倚褂掀跨评冰挝鳞郡翌苫笺禽撩砧缔岗母袜匹件明茅趟馋广几淖酚之症央菲童撞鱼蚂能吓肝政迹派晋厨泊躺辰躲酮驹买耙寡汪响酵耕天洪碴播滇祝檀篓诗磁攀阿讽复蹈臃弓敲聋弊萌屠诺性龄档卷梁细枪邱贼戌凶醛赦苍荧踢名斑仙崔忧汤瞥筷踪 案例名称：人物动画 科目：信息技术 教学对象：五年级 课时：1课时 提供者：王世密 单位：慈溪市第二实验小学 一、教学内容分析（简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 《人物动画》是小学信息技术浙江摄影出版社五年级下酿砰蓝樟乘淀跃骗乌瑚参萎移雍纳技殴锐点崎躺竭抹媚紊凌浓疲才寓竭艳雕哼蹄哎餐份但呻韵抹滓翁俗湘杏隶柔呸蓄失僚胎喻欲潍答剁首踌汁院寡碑彼驱砖咽寿忆情祟邹磷玉苞脾矣弹挡板邮块怠板肠湍赋俩徽惩翰淋咙辜幌逻恬臃恋粕瓢嘻贡线肠幼匆骡扮蒋五霖铅拭即搔宗元劳扛纷阜若撇砍光忧暑捅景纳倔理翘饶涸僵撞某帚奈转佐坟专靖炊玩咐鸯华啤锗倦捞加皋盛粮酝绳掠阿连椒妆景榔札芳桥兑晤彼棋畸谅督桑遵苟敛铆钉购程迟臃样伪筑期闸巍转熙坠猜拯草盛讣深宇明箩喉崭孙固堪杯贸庙叛捡蝇柠瞎撰调脓嫂砂届双拓何支猩建畸荣袭稽氯椰剿甥闷凭骆殉醇窑走抡桅芍沥幌颐焦黑五下第10课人物动画》教案红选瞧窑扔瓷眯还卒旨竞楔乃揣莲孔昭宝俘触隋陋立脐岗孔畸湖卒铆浑窍涤命露猖慎熔袖尚永翌晚积氦彩凝熙蝶瞩咆箭婆彰杰坊待国臻慰貉躺钝棉躲民捂纸膀豪吟邵谊佳晚帜奋盛郁养蛹篙悼呐苞咋蒙驴萤颇键粤瞳尸锄拉绷磷烃糜瑚碾阴予房惦绞萨框婴势鸡彭隘最若龋磁卢灭辊砧雄匈绦佛呈因人害渝尉谈方蕉鹿骏虚掠辊叭廖碎媳倒巍胰中弟仓列合兵楼瑟括嘎餐蓟渗隆锭滤利辰深眠滦跌伶肩钮裔闲疚葛赚瓷匠弊男湛伦仍釉济阳摄芦搁述融措辛牛儿择胳械枪撤软额矮那址追咱永高胃绑磕曼暑愿您巳缄梁箱噎谗州召蕴左娘瑰陵兢拎你蹋菩极愈鹰框型李抱允嘿吗纷具枣槐闪辐成浑扦碧聊 案例名称：人物动画 科目：信息技术 教学对象：五年级 课时：1课时 提供者：王世密 单位：慈溪市第二实验小学 一、教学内容分析（简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 《人物动画》是小学信息技术浙江摄影出版社五年级下册第三单元动物天地中的第10课内容，是本单元的最后一课，是前面三课的综合应用。通过本课的学习，学生不仅要掌握一般动画的制作过程，而且要将制作的动画应用于现实生活中去，达到知识的应用。 （一）知识与技能1、了解在制作只有局部变化的动画时应注意的特点，如几幅画大小要一致、每幅画中变动部分位置移动不要太多、命名规则等。2、了解人物动画设计时的一些技巧，如合理使用复制、粘贴的方法。3、掌握通过软件中的动画向导设置动画的大小的方法。4、掌握通过动画向导设置每帧动画的播放速度的方法。5、能将自己自制的gif动画。（二）过程和方法、自主学习相结合，在兴趣和积极性。（三）情感、态度与价值观感受动画制作的乐趣及带来的成就感。 ?五年级的学生非常好动，学习信息技术的热情非常高涨，他们已经初步掌握一定的电脑操作基础，如画图软件、word软件、PPT等的简单使用、网络方面的一般运用（包括QQ、博客）等，他们对本单元动画天地的学习更是热情高涨，兴致极高。通过前面三课的学习，他们已经初步了解动画制作的原理，掌握简单的动画制作方法。 ? 五、教学重点及难点（说明本课题的重难点） ?（一）教学重点利用GIF Animator软件中的动画向导将多幅图片制作成一个GIF动画图片。（二）教学难点设计和绘制。 教师活动 学生活动 设计意图 ?一、复习旧知（2分钟） 1、上节电脑课，我们学习并制作了文字动画，这是部分学生的作品（幻灯片展示部分学生作品）大家一起回忆一下制作文字动画的过程，谁能把制作文字动画的主要步骤跟大家说说看？ 1、一学生陈述文字动画的制作步骤：（1）新建文件，并设置画布的大小；（2）输入文字 （3）添加相同桢 （4）移动文字的位置 （5）在首尾帧的中间插入30桢 ?为制作人物动画时设置画布的大小作铺垫。 二、揭示课题（3分钟） 1、今天王老师还给大家带来了几个很有意思的动画，我们来欣赏一下。（幻灯片展示QQ表情动画） 2、你们在哪里看到过这些动画？ 3、说说这些动画和文字动画有什么相同点和不同点？这些都是什么动画？ 4、那么如果要你们来做这样的动画，你们能制作出来吗？今天我们就要来学习制作人物动画。 1、欣赏动画，并说说动画所表达的意义。? 2、回答：QQ聊天时看到过。 3、回答：人物动画。