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二年级一班第一学期家长心得
大家好!我是班上学生于子犟的妈妈,今天很荣幸在这里和同班同学爸爸妈妈们分享些成长体验, 很快,半年过去了,我们的孩子上了一年级一学期都结束了….感触很多,最多的就是我要成长…..我要像我们的孩子一样茁壮的成长;我要学习……我要像她一样好好学习,天天向上,进步多多;
我必须要学习…..学什么?我也是初为人母,我要学的怎样有资格当好母亲,我要学习怎样做人,我要学得怎样给他定规矩,我要学怎样跟他去博弈她的偏差观点,要学怎样跟她肩并肩做朋友,怎样跟她做游戏,怎样练就好的生活学习习惯,怎样有个健康快乐积极向上的性格,怎样做是ok,怎样是bad?等等!当然,也不能少了我们家长的自我生活快乐成长的部分,比如我们的妈妈们累了出去happy一下了,去旅游啦、朋友同学聚会啦、、、
我们每个孩子不同,所在环境不同我们只有根据我们孩子和家庭的情况去和孩子一起成长、一起学习,同时我们的班主任也是很辛苦不但带着我们班的34个的孩子集体,尽量做到因材施教,还带着我们34个孩子的家长这个集体,我们只有紧紧团结在班主任这个集体里,和孩子一起茁装成长,在此对班主任孙老师,向老师及孩子们的其他学科老师表示诚挚的谢意!你们辛苦了!
在一起成长的过程中,我们要记牢六个字:等待 询问 鼓励。等待:我们要陪着孩子慢慢长大,要接受这个事实,孩子不可能一下子动作快,一下子养成各种好的习惯,一下子什么都好。询问:和孩子聊天,问问孩子有啥开心的事情呀?陪着孩子一起成长,不能偷懒!鼓励:好孩子是夸出来的,不拿孩子与别人比、、、、
做好三件事:兴趣 习惯和性格是我们小学时期第一个关键时期要做的三件事,(还有三年级的转折期),我先讲习惯和性格的培养,学习习惯要养成,这个大家都知道!那怎样做呢(一是合理安排时间,二是上课认真听讲三是独立阅读思考)特别是阅读习惯的培养,前面过好妈妈、孙老师都讲过它的好处和受益,在我就不多讲了,因为这点首先我也做得不太好,不过我在努力、新的一年再多牺牲些自己的休息时间陪孩子再多读些书,养成阅读成长的好习惯、、、
最后,我着重讲一下兴趣的培养,
培养孩子的兴趣很要紧,孩子对学习有兴趣才有后劲,对学习没兴趣就完了,这个兴趣既包括学习兴趣,也包括学习之外的兴趣,(我们学校也有兴趣班,)刚开始可以广泛接触,钢琴、电子琴、小提琴音乐、舞蹈、管乐、吹奏、球操、、、、各类课程,让他们什么都可以接触到,从中找出适合自己的,最喜欢的。孩子可能不太懂,但我们做父母的有责任,现在也都有条件让孩子接触到不同的东西,这样慢慢孩子才会知道自己是不是真的喜欢。当然,如果在学习的过程中孩子确实不喜欢、不擅长,也没必要硬逼孩子。帮孩子找到自己感兴趣的东西,然后鼓励他坚持下去!我在这里说这个,因为我是一名音乐教育工作者,音乐表演专业,传播音乐文化、履行音乐文化责任是我应该做的,大家如果有在这方面问题可以咨询我,也可以让孩子们到我的音乐工作室去体验,我记得十八年前我刚参加工作两年,我带的那孩子现在已经考上天津音乐学院了,现在学校里也是个娇娇者,当时他五岁带到三个月的时候他的音乐天赋就挖掘出来了、听那三度的和弦音没错音,孩子当时很有个性,是个男孩,这么多年来,我的体会是让我们的孩子接触音乐、享受音乐,让孩子在学习音乐的过程中健康快乐地成长,音乐的学习只会促进我们的文化课的学习,尤其是现在这个年龄。于子桐小朋友的学习督导上我很惭愧,真的,没有太多的时间陪她写作业,在学钢琴音乐上是更惭愧,现在她基本上学习是自己学,练琴自己练,我每周也就给她最多上两节课,现在弹得的是钢琴四级的曲子,她也喜欢。
我们让她学艺术特长指望她成演奏家?no ,指望她当成一种职业?no,担心她将来文化课不好,走艺术院校?no.那?希望孩子们能理解这是一种精神的陪伴,一种生活的品味、一种习惯的养成,学音乐、学舞蹈早已超越了学一个特长兴趣的范围,它在用这种必须每日坚持练习,从易到难,从小到大的过程中,学会成长,学会去克服,学会勤奋,学会沉淀,学会严谨,其实它更像是一种性格的磨练、、、、我相信我们班还有很多这样的孩子,他们的音乐感觉就在身上,他们每个人都可能就是将来的天才,我们真的不能错过这个培养兴趣的好年龄阶段、、、、谢谢大家!我的心得讲完了!新年了!祝大家新年快乐,万事如意,羊羊得意!
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