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课 题 Unit Three My school calendar
Part A Let’s spell(第三课时) 课 型 新授 时间 学
习
目
标 1、掌握Let’s spell部分列举的单词中字母组合“”和“sh”的发音规律,并发现两个字母组合发音的异同。、读部分列举的单词,词汇量字母组“ch”和“sh”在单词中的发音规律出符合字母合“”和“sh”发音规律的单词“My Weekend”,先让学生听然后鼓励学生跟唱。
2、教师利用课件Let’s chant。教师要引导学生出L’s chant里有什么特点并多播放几遍,增强学生的语感件示组合标,跟读。示有合的图片听音,猜单词单词学生读每个单。kl/-/a:/-/s/-/kla:s/注意提醒学生ch发音,并要把个字母合发到位4、课件示组合标,跟读。示有合的图片听音,猜单词学生读每个单。件展示字母组合“”和sh”的单词,。件展示,全班读。为进行句子比赛。后选择中一句写在书中的横线上。
Let’s write.课件展示,让学生,并进行。
’s spell部分的单词’s write 的句子。 板
书
设
计
Unit Three My school calendar
ch/t∫/ China chicken lunch teacher
sh/∫/ sheep fish shirt shorts 教
学
反
思 小
练
笔
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