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2013高考语文语言表达专项训练 对联 姓名： 一、常见对联 1、节日联（任选两小题） ①春节：桃符款款，乐报新春，万事如意； ②清明：春风已解千层雪； ③端午：艾叶吐幽芳，香溢四海； ④中秋：碧空月圆逐花影； 2、实用联（任选三小题） ①书店：藏古今学术瑰宝， ②名胜古迹（滁洲醉翁亭）： ，山行六七里亭影不孤。 ③格言警句（处世）： ，养先忧后乐之心。 ④治学：开卷一瞥教益非浅， ⑤称店：理贵持平不卑不亢； ⑥教师节：教之以才导之以德是为师表， 二、对联运用 1、集句联是一种特殊的创作手法。它是从古今文人的诗词、赋文、碑帖、经典中分别选取两个有关联的句子。按照对联中的声律、对仗、平仄等要求组成联句。既保留原文的词句，又要语言浑成，另出新意，给人一种“青出于蓝而胜于蓝”的艺术感染力。如：山寺月中寻桂子，稻花香里说丰年。虽出自不同诗句，但对仗工整，仄起平落，俨然天成，相见恨晚。此乃集句对之上品。试据其特点，完成下面集句联。（任选两小题） ①风定花犹落， ②劝君更尽一杯酒， ③靠山吃山，靠水吃水， 2、根据对联上下文语境，完成该对联。 上联：嫁得潘家郎，有田有米有水 下联：娶得何氏女， 3、课本知识拓展 ①就《赤壁赋》内容，根据上联补写下联。 赤壁泛舟，抚今追昔，客人抒发无限感慨； ②补写下联，从某个角度概括《琵琶行》内容。 枫叶四弦秋，怅触天涯迁谪恨； 4、你的校园正在营造文明、温馨的环境，以体现人文关怀。有一佳句，现向全体同学征集下联。 上联：沐浴晨风，想想今天该怎样努力 下联： 5、2005年10月17日，百岁老人巴金先生带着《家》《春》《秋》、《雾》《雨》《电》、《随想录》等1300多万字的作品驾鹤西归，永远地离开了我们。他用他的笔，他的文字，他的思想，他的情操，引领时代风流，滋养了一代又一代人。巴金的逝世无疑是文坛的巨大损失。请你拟写一则挽联，表达对巴老的无限悼念之情。 6、根据新闻大意，拟写一副对联发表看法或感想。 据新华社报道：在参加家长会后，受到女儿言语打击的田丽女士从保定跑到北京，花费2万元做了面部多项整容手术。而田女士花巨资整容的目的，仅仅是“女儿嫌我丑，让我不要再去学校”。田女士自己在当地开了个小店，每月收入大概只有300多元。 2013高考语文语言表达专项训练对联参考答案 一、常见对联 1、①春节：爆竹声声,喜传吉语,五福临门。②清明：后辈难忘先烈恩③端午：龙舟掀巨浪,气吞八荒④中秋：龙灯笑舞闹中秋 2、实用联（任选三小题）①书店：聚中外文化精华②名胜古迹（滁洲醉翁亭）：翁去八百载,醉乡犹在 ③格言警句（处世）：充海阔天高之量④治学：破书万册造诣必深⑤称店：心能守正无私无偏 ⑥教师节：学而不厌诲而不倦堪称楷模 二、对联运用 1、①鸟鸣山更幽②与尔同销万古愁③种豆得豆 ，种瓜得瓜 2、下联：娶得何氏女，添人添口添丁 3、课本知识拓展 ①主客问答，触景生情，苏子彰显豁达胸怀②浔阳千尺水,勾留江上别离情 4、下联：踏着夕阳，问问明朝应如何进取 5、①千古巴蜀，纵雾雨电，裂寒夜，齐恸世纪文学巨匠?万里长江，托家春秋，涌激流，共哭屈指可数作家②《家》《春》《秋》写尽人间情缘?《雾》《雨》《电》展现社会风流 ③磊落坦诚讲真话?冰心玉骨著文章④缅怀一代宗师?感慨千古文章 ⑤风雷化随想?春秋树一家 6、嫌母丑而淡漠亲情,女儿如此忤逆