包身工课件设计分析.pptxVIP

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  • 2017-06-13 发布于湖北
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包身工课件设计分析

包身工;一、查背景;二、识字词;三、整体感知;时???间:20世纪30年代? 地????点:上海东洋纱厂? 来????历:贫困农家女? 直接原因:骗订包身契? 实????质:赚钱机器? 命????运:极其悲惨;走进包身工的生活;作者是从几个方面再现了 旧中国包身工的苦难生活的? ;“饮食”(12-14)——一洋铅桶糨糊一般的薄粥、两粥一饭,中午的饭和晚上的粥,由老板差人给她们送进工厂里去。粥的成分并不和一般通用的意义一样,里面是较少的米、锅焦、碎米和较多的乡下人用来喂猪的豆腐渣,莴苣的菜叶就是难得的佳肴。 “工作”(23-33)——包身工没有自由,只能在严密监视下往来于工房和工厂之间,两点一线,终日面临着音响、尘埃和湿气三大威胁,“人人得而欺之”。 ;起床( 1- 7) :???恶劣的居住条件? 早餐(12-14) :???恶劣的饮食条件? 上工(23-33)?:??恶劣的工作环境;作者除了描述了包身工一天的生活工作情况,还写了什么?;包身工制度的产生(8-11); 包身工制度的发展原因(15-22) ;东洋厂飞跃的庞大(34段);包身工制度的产生: 历史原因(经济侵略、农村破产)? 直接原因(欺骗、包身契) 包身工制度的发展: 历史原因(抗日高涨、避免罢工)? 根本原因(可靠、安全、价廉) 东洋厂庞大的原因: 廉价劳动力滋养(帝国主

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