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- 2017-06-13 发布于四川
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《计算机硬件基础》
实验教学指导书
前言
《计算机硬件基础》是一门实践性很强的课程,只有让学生自己多动手进行实验,才能熟练掌握计算机组装方法与维护技术,才能培养学生良好的用机习惯和维修习惯,才能掌握PC系统故障的排除原则、维修流程及维修中的常用方法,逐步培养学生理论联系实际,认真观察思考,综合分析判断的能力及实际动手能力,才能真正学好本课程。因此,实验是巩固和发展课堂知识的一个重要环节。但因为《计算机硬件基础》这门课没有现成的实验指导书,为了高效地利用有限的上机时间,提高上机效率,保证实验效果,根据以往教学经验和学生的现状,特自己编写这门课程的实验指导书。
本实验手册是我系计算机硬件基础课程上机实验指导的主要依据。根据实验大纲要求,共包含11个实训。
实训一 计算机硬件初识
实训目的
1.了解微型机系统的硬件组成与配置
2.培养对微型机硬件各组成部件的识别能力
实训内容
开机观察机箱内的计算机硬件配置,到网上查找最新硬件情况,初步掌握配机方案。
实训步骤
1.注意开机后系统自检的屏幕提示和系统配置表(可按Pause键暂停),将该微型机的硬件配置如:显示卡的型号和显示缓存的容量、内存容量、CPU类型、硬盘容量、软驱类型和接口情况等记录下来。如果不能正确启动系统,记下故障现象。
2.打开太平洋电脑网:和中关村在线:/
(1)了解机箱
重点认识机箱的作用、分类;机箱的内部、外部
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