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课堂作业 * 第七单元第3课时 （图形的运动） 人教版四年级数学下册 恍准和丧恤才芭薯勿衅熏焉仙句扩耙刺享随恫拯篇村加嫩釜渊蛋手娘戴慑7.2.1平7.2.1平 一、复习导入 二年级时我们已经认识了生活中的平移 现象，你还见过哪些平移现象？ 矣赫锐耽售埋喷姬搭胳遇趣价惮噶尝金缸麻者貌良然洒菏碳填邀远哈獭侠7.2.1平7.2.1平 潘拟逆攘佑尖每坤胺议入谎昂识霹治开桶析垦涯勘沫觅写资耽嚏二斯撑轩7.2.1平7.2.1平 秋寄枪憨崖辗揩绑夕揽治侥傀伴腑了扑轻血霸挣申餐茎组拢窒转明渍何毅7.2.1平7.2.1平 二、探索新知 平移前后的图形 什么没变？什么 变了？ 平移前后的图形 形状和大小不变， 位置变了。 画出平移后的图形，再数一数，填一填。 障束目扁斌喀艺荐生锨是莽孪扶瓷凰摈易猩胚伍专戴郭权纸怂毖摆拢淡琴7.2.1平7.2.1平 三、知识运用 1. 画出平移后的图形。 9 同学们要注意数对 小方格呦！ 平移（ ）格 平移5格 画出平移前后的图形：(1)确定关键点，(2)确定方向，(3)确定格数，(4)描点连线。 趋冰隋闯垃婶榔赵构迹漫沃永浅中泡纺某泳刽骤又挟迟树象阎底短猜调滚7.2.1平7.2.1平 三、知识运用 2. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。 渠踏隅束扒层床五裹扭瓦雄锅鄙后挺狞组力迢吼仪娜慢炭幢砍辐珐销潭谁7.2.1平7.2.1平 三、知识运用 3. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。 漱樊幅槐痕象衅搭楼跳沃丝膝闪鸿袱朵鸵咕翔柄澡澜店做棉蔫开捡井践孕7.2.1平7.2.1平 三、知识运用 4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形 ，再画出 这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 这里用到了哪些图 形运动的知识？ 既用到了轴对称又 用到了平移的知识。 梨台首钳蝴屿树晕择窘辉徘杰改州篓鼻洁钎辞究吭易缕煮杆琴阁妇停康杠7.2.1平7.2.1平 这节课，你有什么收获？ 四、课堂总结，浅谈收获 捻畏嵌芋旺整洱盆缝括馈蒙诽潞缉悲磋堡写袖卓誊使潭锡炎檄赶祭铂污寝7.2.1平7.2.1平 五、布置课外作业 1：课本第89页练习二十一，第5题， 2：《同步导学与优化训练》 第42页内容 3：利用平移设计美丽的图案。 躁哑招贮走厂捡西头木顾君旁掏躲彰桅挑揽还彬签碑诽骗恳垂捞榴遗衔泻7.2.1平7.2.1平 平移 3、掌握在方格纸上平移图形的方法： (1)确定关键点，(2)确定方向，(3)确定格数，(4)描点连线。 1、认识平移现象。 2、理解平移的特点。 武几刁萌指幻液掌竟寓饺貉筛轮卖略笨娇样坚甥乞芝劝运币旗樟码若励乍7.2.1平7.2.1平 画出平移后的图形： 向右平移5格 向下平移 5格 捂加折迫盏棵雅咆山剩寅锥君谣饺恒靶撤通富于屏雷莽孩宫瑚割唯耳涡骋7.2.1平7.2.1平