2013-2014年八年级下学期班主任工作计划.docVIP

2013--2014年年级下学期班主任工作计划 管理目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。 三、管理措施 （一）常规教育方面 1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。 2、常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 （二）? 班级纪律方面 1课堂纪律严格遵守课堂纪律，如果有违反纪律的现象，则将名字在黑板上，表现好的同学则写在板上。 课间纪律 开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、、踢毽子”等活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪，由班长、记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。 （三）卫生方面 1、 个人卫生 每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由劳动委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。 2、 班级卫生 每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。 （四） 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 （五） 家校结合，分类施教 1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 4、 家校互动。 （1）电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。 （2）面谈。基本不采用此方式。如实在需要，先上报教导处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获。 我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会健康快乐地成长。在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做得更好。 周次 内 容 1 内 容 1 ①开展班常规工作 ②学生手册③召开班干工作会议 2 ①制定学期目标 ②加强日常行为的督促、检查③学雷锋、庆“三·八”系列活动 3--5 ①总结开学两周情况 ②雷锋日记书法比赛 6-8 ①学雷锋活动总结 ②表扬班内先进事迹 9 ①科学利用时间，做好期中检测准备 ②开展心理教育 10 ①认真对待期中考试 ②发扬刻苦钻研精神 1112 期中段自我分析，预防骄傲自满的情绪 12 13- ①安全教育 14 15 ②加强日常行为教育 ③辅导后进生 16 17 ①加强日常管理 ②鼓励学生刻苦学习，努力进取 18 适当减少课外活动，全心全意投入复习 19 ①充分利用时间，认真复习 ②考试纪律 20 做好学期末的管理 3 1