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数据新闻与数据素养
金兼斌 @ 清华大学新闻与传播学院
2015年3月26日 北京
清华大学新闻与传播学院
Tsinghua School of Journalism Communication
从两个例子开始——
• 当我从本书中译本编辑高进女士那里第一次看
到西蒙·罗杰斯的这本《不可亵渎的真相:数
据的力量》的原文和译稿样章时,竟然一点也
不觉得奇怪:这样一本主题和内容的书,如果
不是西蒙·罗杰斯来写,也一定会有另外一个
人来写——在这样一个数据革命的历史性时刻!
“数据新闻工作坊”三阶段
• 面向校内
• 面向其他高校和业界
• 数据新闻作品大赛和评奖
• 新闻生产乃至内容生产新的标准
背景:从数字化生存到数据化生存
• 人作为数据源:数字踪迹的
• 数据驱动(data-driven )决策:衣食住行
• 数据化生存
• 社会信息基础设施:网络与云计算
平台即媒体
• 新浪微博
• 微信
• 亚马逊、阿里、淘宝、高德地图、搜狗输
入法,有道词典,今日头条…..
• 数据媒体:有用户的平台,就是媒体。
2015/3/24 数据、平台与媒体(清华金兼斌) 8
用户即终端
• 用户本身将成为一个全媒体终端
– 物联网
– 可穿戴设备和各种传感器
– 生物芯片和可植入装置
2015/3/24 数据、平台与媒体(清华金兼斌) 9
新闻业正在经历的变革
• 立体、组合传播时代
• 自媒体与公民记者(“科学人之夜”)
• 按媒介区分的新闻正在统合为融合新闻
• 新闻与非新闻内容
– 新闻存在的前提:时效性
– 事件传播的多种渠道和方式选择:社交传播
新闻教育的重新定位
• 培养什么样的人?
• 融合媒介时代,新闻也需要什么样的人?
• 数据新闻学
数字和数据
• 1989年,时任美国劳工统计局(Bureau of
Labor Statistics )统计专员(Commissioner )
和美国统计学会会长的著名统计学家珍妮
特·诺伍德(Janet Norwood )在美国统计学
会的演讲中曾说:“这是一个运行于数字之上
的国家。”
• :“我是一个运行于数字之上的人。”
数据素养概念的主要内涵
• 对数据的敏感: 有兴趣、反应快
• 数据的收集能力:
一手数据 vs. 二手数据;广义的数据 vs. 抽象的数据
• 数据的分析、处理能力(筛选、统计、数据分析、可视化呈现) :
案例1 :《谁是中国人民的老朋友》 ,《南方周末》(2011.3)
案例2 :《领导人晋升历程对比表》 ,《凤凰周刊》(2013.3)
• 数据的利用能力:基于经验的决策 vs. 基于数据分析的决策
• 基于数据的批判能力:意识到数据存在的问题,不盲目崇拜数据
2015/3/24 新闻教育中的数据素养 17
《谁是中国人民的老朋
友》
返
2015/3/24 新闻教育中的数据素养 18
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