2013年学校工作总结.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 13 新阮店乡中心学校2013年工作总结 过去一年，在上级教育行政部门的 HYPERLINK /Article/ \t _blank 领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十八大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐阮店中学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校一年来的工作总结如下： ?一、加强班子建设，提高管理水平。 学校领导班子成员整体素质较高，有激情，有思想，有活力。我们坚持每周一次的学习制度，坚持 “用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力，从而保证了学校的健康持续发展。 学校班子成员有强烈的事业进取心，有高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前，大家在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。 1、领导班子，团结协作。 一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将年度优秀指标、教师节先进教师的名额让给同志。 2、加强政治学习。 今年我们根据学校的安排，我们学习《教育法》、《义务教育法》、《中 HYPERLINK /xiaoxue/ \t _blank 小学管理规程》等法律法规。大力开展“争创师德师风先进性学校”活动。 3、加强业务学习。 人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习，提高自身综合素质。经过一年来的认真学习，我基本完成了学习计划，系统研读了《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》《校长参考》成为书桌上的常备杂志，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。 二、教育教学及常规管理工作。 （一）、开展新的教学模式的研究“学案导学”与“滚动复习”相结合。 本学年学校决定开展“改变教学方式，提高学习能力，构建高效课堂”，组织老师学习“先学后教，当堂训练”、 “怎样写导学案”等新的教学模式，在全校实施“学案导学、当堂训练、自主达标、滚动复习”课堂新的教学模式; （二）、继续完善各项评价和管理制度。 制定奖教奖学制度，大力表彰奖励教学教育取得优异成绩的教师和学科竞赛取得优异成绩的学生;进一步修订、完善《教师工作量化考核暂行方案》、《电教应用管理细则》召开了教研组长会议，探讨教研组、备课组评价机制。 （三）、加强教学常规管理，精细“教学管理规范”活动，加强教学质量检测与跟踪对比工作，深入开展学生评教家长评教工作。 （1）开展教学常规大检查，本次主要检查老师的听课记录、备课组长、教研组长的教研记录。根据教学管理实施方案要求,在常态教学常规管理工作中，严格按流程实施精细管理，有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。对教学检查中发现的一些问题，教务处及时向教师进行了反馈，以改进工作，推动有效课堂建设。（2）学校分段开展课堂教学“教”与“学”问卷调查活动与学生评教、家长评教相结合。对教师的思想政治、爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、遵纪守法、为人师表以及学校的教育教学、学校管理、校园文化、后勤保障等方面, 采取问答的形式，集中征求学生的意见和建议。认真整理汇总学生提出的意见和建议，并及时向教师进行了反馈。 （3）11月12--16日，举行了期中考试。（4）召开了以年段组为单位的期中考试质量分析会。对今后的教学工作提出了四点要求：一是正确认识自己，自我加压，坚定质量上台阶的信心;二是