兩学一做应知应会.docVIP

“两学一做”应知应会 近日，省委“两学一做”学习教育协调小组督导三组在各省属企业基层党支部督导，提问归纳起来有以下几个，现予以提供，供各位同仁参考： 1、党支部基本情况（支委分工等情况）汇报。 2、党支部“两学一做”活动布置会什么时候召开的（党员大会）？（同步检查台账记录） 3、党支部第一专题研讨学习是否召开？党支部书记党课和专题学习是否分开？ 4、党员固定活动日是什么时候？ 5、党费是如何缴纳的？答：一月一交，主动缴纳。 　 6、什么是“两学一做”？　　答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 7、什么是“四讲四有”？答：“四讲四有”合格党员，即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 8、什么是“四个全面”？全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 9、五大发展理念是什么？答：创新、协调、绿色、开放、共享。 10、领导的组织关系有没有在规定的党支部？ 11、谈谈对“两学一做”开展以来的感想和体会。 “两学一做”50题 “两学一做”学习教育具体内容是什么？ 　　答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 开展“两学一做”学习教育使党内教育发生了什么样的转变？ 　　答：开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 开展“两学一做”学习教育需要解决哪些突出问题？ 　　答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。着力解决一些党员党的意识淡化的问题。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。着力解决一些党员道德行为不端的问题。着力解决一些党员精神不振的问题。着力解决党员教育管理工作中存在的突出问题。 “两学一做”三个专题学习的内容是什么？ 　　答：党支部每季度召开一次全体党员会议，组织专题讨论。2016年学习讨论的专题：一是结合学习党章和习近平总书记系列重要讲话精神，研讨如何强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识（四种意识）。二是结合学习党规党纪，研讨如何自觉践行社会主义核心价值观，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，在企业生产经营和个人生活中始终做到知敬畏、明底线、守纪律、讲规矩。三是结合学习“四个全面”战略布局、五大发展理念、习近平总书记赋予浙江“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”的新使命，以及习近平总书记关于国资国企改革发展重要批示等，研讨如何积极贯彻落实集团“双新双创”平台建设精神，全力打造集团“双轮驱动”新格局。 “两学一做”基础是什么，关键是什么？ 　　答：基础是学，关键在做。 “三会一课”制度具体内容是什么？ 　　答：“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。 党的组织原则是什么？ 　　答：民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。 党的性质是什么？ 　　答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 党的宗旨是什么？ 　　答：全心全意为人民服务。 中国共产党以什么作为自己的行动指南？ 　　答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。 党的最高理想和最终目标是什么？ 　　答：实现共产主义。 党的三大优良作风是指什么？ 　　答：党的三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。 中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是什么？ 　　答：统一战线、武装斗争、党的建设。 入党誓词是什么？ 　　答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 党员享有的八项权利是什么？ 　　答：(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权，有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组