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海东市乐都区第二中学 教育教学工作计划 （2013—2014学年度第二学期） 二〇一四年二月 2013----2014学年度第二学期教育教学工作计划 新学期，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，把握机遇，克服困难，应对挑战，坚持安全第一、德育为首、教学为中心的工作思路，以师资队伍建设为主线，以提高课堂教学实效为重点，抓环节、促质量、创特色、提效益，全面提高教育教学质量，努力办人民满意、家长放心的学校为宗旨，以切实的措施、务实的作风全面推进二中教育事业新发展。 一、管理工作： (一)、继续以《乐都县教师管理暂行规定》、《乐都县教职工考核方案》为主要依据，完善细化各项管理制度，强化制度管理，健全高效务实的管理网络，落实各项工作。 (二)、过程管理和目标管理相结合，做到分工明确，责任到人。 (三)、通过开展各种兴趣小组、教学技能竞赛等活动，达到活动凝聚人心、活动育人的目的，统一广大师生的思想、行为，让大家心往一处想，劲往一处使，凝聚人心，形成团结、统一、强有力的集体，逐步实现“健康、团结、务实、有效”的办学理念。 (四)、大力学习和宣传教师工作纪律，规范教师的工作行为，严格要求教师按教学常规管理要求有序开展各项工作。结合第二批党的群众路线教育实践活动，认真开展以“强化课堂教学、改进工作作风、提高教育质量、打造一流农村初中”为载体的群众路线教育实践活动。 (五)、以爱国主义教育为重点开展学校德育工作，加强民主和法制、纪律、安全和集体主义教育，使学生行为习惯规范化。政教处以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》、《乐都二中学生一日常规》为载体，通过课间操集会、班会课等方式，抓好学生行为习惯、学习习惯、文明礼仪、在校吃住的养成教育。 (六)、加强党团组织建设，充分发挥共产党员和共青团员的先锋模范作用，以尝试和探讨学生自主管理为重点，通过感恩励志主题教育活动，注重活动实效，开展“爱学习 爱劳动 爱祖国”活动，“春暖校园关爱”活动，真正发挥活动育人的效果。 (七)、进一步加强校园文化建设， 以良好的校风影响师生，强化环境育人的作用。争取项目支持，建设标准化塑胶操场。 积极加强班级文化、宿舍文化的建设，让每个空间都能育人。 (八)、注重师生的身心健康，积极发挥心理咨询实验室的作用，开展丰富有趣多样的活动。 二、政教工作： 政教处以狠抓学生良好行为习惯养成和文明礼仪教育为重点，努力做好学生思想道德教育，进一步促进学生在德、智、体、美、劳等方面都生动活泼全面地发展。具体工作如下。 （一）、加强常规管理和学生养成教育　　1、进一步健全学生会，尝试“学生自我管理法”，实行学生自主管理，做到学生管理学生。强化检查评比，加大监督检查力度，发现问题及时解决。坚持正面教育为主、多鼓励、少批评，在学生中多树典型、多树榜样。进一步规范学生言行，完善《乐都二中在校学生一日常规》、《文明班级评比条例》，加大对违纪学生的教育管理力度，使学生管理工作规范化、人文化、法制化。充分发挥学生会、文明监督岗和卫生监督岗在学校管理中的作用。 2、采用“学分制”管理，进一步规范学生言行，制定《乐都二中在校学生学分制管理细则》，加大对违纪学生的管理力度，使学生管理工作规范化、人文化、法制化、科学化。　　3、加强学生仪表检查，规范学生的发式、着装，严禁学生带手机和佩带任何首饰，严格学生在校穿校服，离校请假制度。 4、以养成教育为切入点，加强行为养成教育，强化良好习惯的养成。积极开展“保护环境，美化生活”学雷锋等系列活动，在活动中培养学生，抓好养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。 5、加强法制教育，继续组织学生学习《预防未成年人犯罪法》等法律知识，增强法制意识，做好教育防范工作，对重点学生进行重点指导。密切联系司法部门，开学第二周请法制副校长做法制报告会。 （二）、加强德育队伍建设、营造良好育人氛围 1、定期召开班主任工作会议，开展班主任培训工作，完善班主任工作的量化考核方案，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作时要加强五个方面的工作： ①抓主题班会进行正面教育；②加大力度进行班级日常管理；③加强后进生的转化工作及对优秀学生的培养； ④沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展；⑤加强对学生的品德评定，力求用鼓励性的语言来激发学生的学习热情。　 2、实施班级目标管理，实施周、半学期、学期评比，通过“文明班级”考核，增强班集体的凝聚力和集体荣誉感，形成良好的校风和学风。 （三）、强化安全管理、创建平安和谐校园　 1、加强食品卫生监督、检查力度，与总务处等单位组织联合检查组，定期深入食堂、小卖部进行食品卫生检查监督，严禁“三无”食品进入校园，以确保师生的饮食安全。定期召开各班生活