1.3平行四边形,矩形,菱形,正方形的性质和判定-平行四边形的性质.pptVIP

* * * * * 初中数学九年级上册 （苏科版） 1.3平行四边形的性质 教学目标: 1 2 3 通过用全等来证明平行四边形的性质,感受数学中转化思想的应用; 会证明平行四边形的性质,会利用性质解决有关的数学问题; 经历探索平行四边形性质的过程，培养学生的动手能力、观察能力 及推理能力. 回忆平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质，在下表相应的空格内打“√”. 两条对角线平分两组对角 对角线互相垂直 对角线相等 对角线互相平分 4个角是直角 对角相等 四边相等 对边相等 对边平行 正方形 菱形 矩形 平行四边形 √ √ 两条对角线平分两组对角 √ √ 对角线互相垂直 √ √ 对角线相等 √ √ √ √ 对角线互相平分 √ √ 4个角是直角 √ √ √ √ 对角相等 √ √ 四边相等 √ √ √ √ 对边相等 √ √ √ √ 对边平行 正方形 菱形 矩形 平行四边形 从上表中，你能说说这4个特殊的四边形之间有什么 联系与区别吗？ 真理再现: 1、什么样的四边形是平行四边形？（定义） 今天我们一起用基本事实和学过的定理来证明平行四边形的性质. 　平行四边形 对边平行 边 角 对角线 对边相等 对角相等 互相平分 2、平行四边形的三条性质定理： (从边、角、对角线角度去考虑) 定理： 平行四边形的对边相等; 平行四