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- 2017-06-13 发布于四川
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4.3 形状相同的图形同步练习
一、请认真观察
下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形.
二、仔细辨认哟!
观察下面图形,指出(1)—(9)中的图形有没有与给出的图形(a)、(b)、(c)形状相同的?
三、请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大
四、想一想
如图1:已知A(0,-2),B(-2,1),C(3,2)
图1
(1)求线段AB、BC、AC的长.
(2)把A、B、C三点的横坐标、纵坐标都乘以2,得到A′、B′、C′的坐标,求 、、的长.
(3)以上六条线段成比例吗?
(4)△ABC与△的形状相同吗?
参考答案
一、(3)、(5)组中的图形形状相同
(1)、(2)、(4)、(6)组中的图形形状不同
二、图形(4)、(8)与图形(a)形状相同;图形(6)与图形(b)形状相同;图形(5)与图形(c)形状相同
三、略
四、解:如图(见原题图)A(0,-2),B(-2,1),C(3,2)
(1)由勾股定理得:
AB=,BC=,AC==5
(2)由已知得(0,-4),(-4,2),(6,4)
由勾股定理得:
=,=,==10
(3)∵;∴这六条线段成比例
(4)△ABC与△的形状相同.
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