4.3形状相同的图形同步练习.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于四川
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4.3 形状相同的图形同步练习 一、请认真观察 下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形. 二、仔细辨认哟! 观察下面图形,指出(1)—(9)中的图形有没有与给出的图形(a)、(b)、(c)形状相同的? 三、请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大 四、想一想 如图1:已知A(0,-2),B(-2,1),C(3,2) 图1 (1)求线段AB、BC、AC的长. (2)把A、B、C三点的横坐标、纵坐标都乘以2,得到A′、B′、C′的坐标,求 、、的长. (3)以上六条线段成比例吗? (4)△ABC与△的形状相同吗? 参考答案 一、(3)、(5)组中的图形形状相同 (1)、(2)、(4)、(6)组中的图形形状不同 二、图形(4)、(8)与图形(a)形状相同;图形(6)与图形(b)形状相同;图形(5)与图形(c)形状相同 三、略 四、解:如图(见原题图)A(0,-2),B(-2,1),C(3,2) (1)由勾股定理得: AB=,BC=,AC==5 (2)由已知得(0,-4),(-4,2),(6,4) 由勾股定理得: =,=,==10 (3)∵;∴这六条线段成比例 (4)△ABC与△的形状相同.

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