中考数学 第21讲 与圆有关的位置复习教案 （新版）北师大版.docVIP

课题： 教学目标： 教学重点与难点：重点：． 难点： 课前准备：多媒体课件． 教学过程: 一、创设情境，知识梳理 导语：同学们，爱因斯坦人的学习就像一个圆学的东西越多则圆的周长越长周长越长则接触外面世界的机会就越多你知道下面各题考察了的哪方面的知识吗？先做一做，再与同伴交流． 活动内容：回答下列问题.（多媒体展示） 1．圆O所在平面上的一点P到圆O上的点的最大距离是10，最小距离是2，则此圆的半径是 ． 2．如图，△ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，D、E分别是AC、AB的中点，则以DE为直径的圆与BC的位置关系是 ． 参考答案：1．；2．． 处理方式：教师用多媒体展示初中数学知识树，并提出相关问题．学生边观看，边思考，边采用抢答的形式回答，回答时教师引导学生分析考点及相关的知识，对及判定进行复习，完成知识建构．教师顺势导入本节课要复习的内容．点在圆内d r； 点在圆上d r； 点在圆外d r. 位置关系数量关系. （2）直线与圆的位置关系： 如果⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，那么: 直线l与⊙O相交d r； 直线l与⊙O相切d r； 直线l与⊙O相离d r. 位置关系数量关系. （3）切线的性质：圆的切线 于过切点的 ；圆的切线的判