初中整运用.docVIP

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初中整运用

整式的乘除与因式分解全章复习与巩固 要点一、幂的运算 1. 同底数幂的乘法:(为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 2. 幂的乘方: (为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. 3. 积的乘方: (为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. 4 .同底数幂的除法:(≠0, 为正整数,并且).同底数幂相除,底数不变,指数相减. 5. 零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1. 要点二、整式的乘法和除法 1. 单项式乘以单项式   单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 2. 单项式乘以多项式   单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式). 3. 多项式乘以多项式   多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即. 十字相乘法:. 4. 单项式相除   把系数、相同字母的幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式 要点三、乘法公式 1. 平方差公式:   两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差. 2. 完全平方公式:; 要点四、因式分解 把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.   因式分解的方法主要有: 提公因式法, 公式法, 分组分解法, 十字相乘法, 添、拆项法等. 类型一、幂的运算 1、计算下列各题:  (1)   (2)  (3)  (4) 【变式】当,=4时,求代数式的值. 类型二、整式的乘除法运算 1、解下列不等式.  (1) (2)   【变式】(1)已知,,求的值. (2)已知,,求的值 类型三、乘法公式 1、对任意整数,整式是否是10的倍数?为什么? 【变式】解下列方程(组):    2、已知,,求: (1);(2)   类型四、因式分解 6、分解因式: (1); (2). 【变式】分解因式:(1) (2) (3)    巩固练习 1.下列各式从左到右的变化中属于因式分解的是(  ).   A.    B.   C.     D. 2.下列计算正确的是(  ).   A.   B. C. D. 3. 若是完全平方式,则的值是(  )   A. —10    B. 10    C. 5    D. 10或—10 4. 将+分解因式,正确的是(  )   A.     B.   C.     D. 5. 下列计算正确的是(  )   A.        B.   C.     D. 6. 若是的因式,则为(  )   A. -15    B. -2    C. 8     D. 2 7. 因式分解的结果是(  )   A.   B.  C.    D. 9.化简=______. 10.如果是一个完全平方式,那么=______. 11.若,化简=________. 12. 若,=__________. 13. 把分解因式后是___________. 14. 的值是________. 15. 当,时,代数式的值是________. 17.分解因式:   (1); (2); 18. 解不等式,并求出符合条件的最小整数解. 19.已知:,,试用表示下列各式:   (1);(2);(3). 20.某种液晶电视由于原料价格波动而先后两次调价,有三种方案:(1)先提价10%,再降价10%;(2)先降价10%,再提价10%;(3)先提价20%,再降价20%.问三种方案调价的最终结果是否一样?为什么? 加强练习题 1.把多项式2-8x+8分解因式,结果正确的是(??? ) A.?B.2? C.2??? D.2????? 2.下列各式,不能用平方差公式化简的是(    ) A.? B.? C. D.???????? 3.当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+的值是(   ) A.6???? B.8??? ? C.9????  D.12????? 4.若+M=,则M的值为(     )  A.xy   B. 0    C.2xy     D.3xy  5.a、b、c是三角形的三条边长,则代数式,a2-2ab- c2+b2的值:???? ?? A、 大于零?? B、小于零??? C、等于零??? D、与零的大小无关 6.代数式是一个完全平方式,则k的值是(   ) 7.若=1,则x的取值范围是     . 8.若的展开式中,不含有项,则-1的值为   . 9. +    =. 10.

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