17.滑轮、机械效率的作业教程.pptx

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17.滑轮、机械效率的作业教程

滑轮和机械效率的作业 83页第10题 如图所示,一人要将重物拉起,重物上升20cm,绳子自由端移动60cm,请你正确绕绳. 84页第5题 如图所示,要以最省力的方式拉动汽车,请画出滑轮组的绕线方式. 84页第6 题 (2015•眉山)如图所示,在A处或B处的虚框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力.添加滑轮并完成滑轮组绕法.  在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,小聪以相同方式拉着同一个物体分别在水平地面和水平冰面上 缓慢滑行,感觉在冰面上时更容易些. (1)他猜想滑动摩擦力的大小与                      有关. (2)他根据甲图的方法,做一次对比实验来验证其猜想.请你写 出操作步骤并对可能出现的实验结果进行分析论证.(可根据需要适当增加器材) (3)小明所用弹簧测力计的量程为5N,待测滑动摩擦力约为8N.水平桌面上备有乙图中的器材,请你帮他画出能测出滑动摩擦力的装置图.(弹簧测力计重、滑轮重及滑轮与轴和线之间的摩擦忽略不计) 85页第2题 接触面的粗糙程度 86第6题 小聪测量了如图所示的滑轮组的机械效率,他 先后进行了两次实验,将钩码分别匀速竖直提升h1和h2的高度(h1>h2).对两次实验中一些物理量进行比较,正确的是(其中s为绳子自由端通过的距离,H为动滑轮上升的高度)( ) A.s1=s2 ,B.H1=H2 ,C.η1=η2 ,D.W有用1=W有用2  C S1 S2 H1 H2 86页第9题 一辆汽车不慎陷入泥坑,司机用图所示的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中,水平拉力F是1×104N,汽车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80%.求: (1)拉力F做的总功. (2)有用功为多大? 解:(1)承担车的拉力的绳子股数n=3,拉力移动的距离s′=3s=3×4m=12m, 拉里做的总功: W总=Fs′=1×104N×12m=1.2×105J, (2)∵η=W有用W总=80%, 对车做的有用功: W有用=W总×η=1.2×105J×80%=9.6×104J 87页第5题 用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求在重物升高0.5m的过程中,所做的有用功,额外功,及机械效率为多大?若所提升重物重力为750N,拉力为多大?此时的机械效率为多大?(不计绳重和摩擦力) 解:300J;75J;80%;300N;83.3% 88页第6题 问题解决—测量滑轮组机械效率:小雨用如图滑轮组将一个重物A提起,他想知道此时滑轮组的机械效率。现在他身边除了重物A、两个相同的滑轮、细绳外,还有3只相同的小桶和若干相同的小铁钉。 (1)请你推导出测量此时滑轮组机械效率的数学表达式(不计绳重和摩擦); (2) 请你说明测量步骤(请配图说明,图画在方框内). 88页第6题 (2)①如图1所示,将小桶、重物A挂在定滑轮两边,在右边小桶中加小铁钉知道定滑轮平衡,数出所加小铁钉数n1; ②如图2所示,在定滑轮左边挂一个滑轮和小桶,在右边小桶中加小铁钉直到定滑轮平衡,数出所加小铁钉数n2; ③将上述数据代入公式 中,求出如图3所示滑轮组的效率. 88页第7题 小明用如图所示的滑轮装置将总重为90N的重物匀速提升3m,此时他测得这个滑轮组的机械效率为75%。不计绳重和滑轮的摩擦阻力。 (1)小明这次使用这个滑轮装置提升重物的过程中,所做的有用功、额外功各是多少? (2)若小明组装滑轮组所用的绳能承受的最大拉力为50N,这个滑轮组能达到的最大效率是多少 88页第7题解析 89页第8题 已知斜面倾角为30°,斜面高为2m。小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端。拉力大小为300N,绳重不计。求: (1)小兵对木箱做的有用功; (2)斜面的机械效率; (3)斜面对物体施加的摩擦力。 解:(1)功等于作用在物体上的力和物体在力的方向上通过距离的乘积 W有=Gh=400N×2m=800J 。(2)斜面的机械效率:η=W有/W总=800J/300N×4m=66.7﹪ (3)摩擦力所做的功是额外功,W额外=W总- W有=F·2h- W有=1200J-800J=400J。克服摩擦力做功400J∵W额外=f·2h∴f=W额外/2h=100N。 作业 做到102页 全程大考卷53-56页

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