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- 2017-06-13 发布于湖北
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金沙高级中学关于沙县创建“教育强县”
A级
指标 B级
指标 C级指标 评估标准 分值 A1
教育管理职责依法履行
︵
120
分
︶ B1
加快
教育
管理
现代化
进程
(25分) C1.依法治教。政府及教育等有关行政部门全面贯彻教育法律法规、方针政策,依法履行教育职责,规范管理行为;按照中央和省委省政府教育发展决策,结合地方实际,制订配套政策措施,并认真实施。 10分 教育决策教育决策 C2.教育决策。教育决策程序规范,对重大教育决策经过调研论证,对其合法性、合理性、可行性和安全性进行评估;县政府常务会议等定期研究教育工作,解决教育发展中的困难和问题。 10分 C3.现代学校制度。树立教育现代化理念,积极探索,努力建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,构建政府、学校、社会推进教育管理现代化的新机制。 5分 A1
教育
管理
职责
依法
履行
︵
120
分
︶ B2
落实
教育
发展
规划
(30分) C4.优先发展。确立教育优先发展战略地位,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。 12分 C5.改革创新。结合实际,在义务教育校长教师轮岗交流、中职教育校企合作和人才培养模式、学前教育办园体制和管理体制等方面,确定项目,深化改革,努力消除制约教育发展和创新的体制机制障碍。 7分 C6.教育公平。科学制定促进教育公平发展规划,合理配置教育资源,统筹优化各类教育的布局、结构与规模,学前教育形成新的办园格局,义务教育均衡发展,高中阶段教育协调发展;依法管理、大力支持民办教育,促进民办教育健康发展。 11分 B3完善配套教育资源
(30分) C7.经费配置。完善义务教育经费保障机制;落实中小学、幼儿园经费预算及管理制度,提高预算执行效率;合理配置各类教育经费,保障学校办学经费的稳定来源和增长。 10分 A1
教育
管理
职责
依法
履行
︵
120
分
︶ B3
完善
配套
教育
资源
(30分) C8.教师配置。完善教职工编制管理制度,建立教师培养、补充、调配、交流和考核任用机制,教师工资福利待遇落实,依法保障教师合法权益。 10分 C9.条件配置。统筹中小学布局规划,认真实施中小学“校安工程”,如期完成义务教育标准化建设任务;根据社会经济和教育发展需要,按标准配置学校教育用地。 10分 B4
加强
教育
法制
建设
(25分) C10.政策措施。县级政府制定的教育规范性文件和各项政策措施符合国家关于教育发展的方针政策、法律法规;教育行政部门和学校建立教育政务(校务)公开制度,保障公众对教育的知情权,接受社会监督。 8分 C11.教育督导。改革和健全政府教育督导机构,专职督导人员编制落实,业务经费、工作条件得到保证;建立教育督导工作机制,开展乡(镇、街道)、职能部门教育工作督导评估;全面强化以规范中小学办学行为为重点的学校实施素质教育督导评估;建立督导检查结果公告制度和限期整改制度,教育督导评估结果得到有效运用。 7分 A1
教育
管理
职责
依法
履行
︵
120分
︶ B4
加强教育
法制建设
(25分) C12.学校安全稳定。维护校园安全机制健全,人员编制到位,管理制度完善,责任明确;中小学、中职学校、幼儿园安全保卫长效机制落实;维护校园周边环境措施有力,部门、乡(镇、街道)分工明确,相互配合,治理效果良好。 10分 B5
加快发展
终身教育
(10分) C13.管理体制。终身教育管理体制健全,组织领导、经费筹措、队伍建设、制度建设等四项保障措施落实,运行通畅。 5分 C14.发展规划。将终身教育纳入区域、行业总体发展规划和精神文明创建工作评估指标体系;制定终身教育发展规划,目标任务明确。 5分 A2
义务
教育
均衡
发展
︵
120分
︶ B6
义务教育
普及成果
巩固
(25分) C15.义务教育入学率。6-14岁适龄人口都能按时入学,接受义务教育。 10分 C16.初中生辍学率。初中在校生年辍学率城区低于2%、农村低于3%。 15分 B7
认真执行
中小学布局规划
(45分) C17.学校布局。实施城镇中小学扩容和新区学校配套工程;农村学校布点合理,办学容量适应需要;全面消除小学、初中大班额现象;小学、初中校办学规模原则上不超过2000人。不得改变或变相改变公办学校义务教育性
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