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2.2.1对数与对数运算1重点讲义
2.2.1 对数与对数运算 (1) 课本第62页 思考下列问题: 已知 求x . 这个问题可归结为：已知幂的底数和幂的值，求幂的指数问题. 要解决这个问题，我们需要学习新的知识—— 对数. 1. 对数的定义： 一般地，如果 (a＞0, 且a≠1) ，那么数x叫做以a为底N的对数，记作 x=logaN, 其中a叫做对数的底数，N叫做真数. 注意：对数logaN有意义的条件是: 底数a0且a≠1, 真数N0. 2. 两个特殊对数： (1) 常用对数： 以10为底的对数叫常用对数. 为了简便，把log10N 记为lgN. (2) 自然对数： 以无理数e＝2.71828…为底的对数叫自然对数. 为了简便，把logeN 记为lnN． 3. 指数式与对数式之间的关系： 底数 幂值 真数 指数 对数值 例如： (1) 把54=625写成对数式为log5625=4; (2) 把10-3=0.001写成对数式为lg0.001=-3; (3) 把 log232=5写成指数式为25=32; (4) 把 lg100=2写成指数式为102=100. 例1. 将下列指数式化为对数式，对数式化为指数式： (1) (2) (3) (4) (5) (6) 解： (1) (2) (3) (4) (5) (6) 练习：课本第64页 1, 2 1. 把下列指数式写成对数式: 2. 把下列对数式写成指数式: 例2. 求下列各式中x的值： (1) (2) (3) (4) 解： 4. 对数恒等式： (1) loga1=?; (2) logaa =?; (3) logaan =?. 例如： (1) log1818=1; (2) lg1= 0; (3) log381=log334= 4; 练习：课本第64页 3, 4 3. 求下列各式的值： 4. 求下列各式的值： 巩固 课本第74页 习题2.2 A组 第1题、第2题 课后作业 新学案49-50页 基础巩固+能力提升
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