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- 2017-06-13 发布于湖北
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* 第2阶段-慎思决定 整理全部事实情况; 分析事实的相互关系; 考虑可能采取的措施; 确认有关规定与方针; 明确其对目的、本人、职场其他人, 生产(工作)会有何种的影响 切记不可急于下结论. * 第3阶段-采取措施 是否应由自己来完成; 需要哪些人的协助; 是否要向上级报告; 注意采取措施的时机; 不要推卸责任. 第4阶段-确认结果 何时确认; 要确认几次; 成果、工作态度、相互关系是否得到了改善; 所采取的措施对生产(工作)是否有利. 是否达到了目的 !? 1.不遵守规则; 2.新老员工不合; 3.个人产量低; 4.怠工 ; 5.串岗; 6.交接班的纠纷; 7.不配合工作; 8.对工作无兴趣; 9.经常要求换岗 ; 10.经常迟到、缺勤; 11.经常出错; 12.工人的流动性大; 13.对评价不满; 14.人际关系差. 与人有关的问题 * 何为问题?一线主管必须采取措施的事 预想到的 感觉到的 找上门的 跳进去的 问题的发生种类和状态把握 难 易 影响 救火 星火 * TWI-JR事例研讨 人际关系问题的解决-4阶段法 决定目的 最近产量质量都没达标 主管的目的是;让张强遵循安全规则,恢复到以前优秀作业员状态 违反安全作业 张强认为主管找茬 掌握事实 顶撞 失恋了 自暴自弃了 原材料不好 数一数二的优秀作业员 慎
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