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关于职业院校女大学生恋爱心理问题探究 　　（湖南工程职业技术学院，湖南 长沙 410114） 摘要：我国大学生恋爱问题是社会各界关注的一个焦点，本文对高职院校女生关于恋爱现状、观念、行为、与性行为、与经济、与社会的关系等进行了考察，旨在对女大学生情感问题的真实情况进行深入细致的了解，帮助其正确地认识和评价自我及他人，并树立自信；注重恋爱道德的教育和恋爱心理健康教育，引导大学生正确处理恋爱挫折 关键词：职业院校；女大学生；恋爱心理；应对策略 中图分类号：G444 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）13-0071-02 一、引言 近年来，职?I院校大学生群体受社会的关注程度不断提高，恋爱问题随着社会热点问题的出现也开始饱受广泛的关注，高职大学生的恋爱心理以及在与社会互动过程中出现和发生的各类问题与现象也成为研究的热点和焦点 大学生中有一个特殊的群体就是职业院校的女大学生，女生比例在现在的大学生中已超过40%。由于大学生正处于青少年期，这时候所形成的恋爱心理表现在生理上比较成熟，心理的发展达到一定程度上需要外界环境刺激所形成的以自我意识为标志，从而开始对异性感兴趣，逐渐发展为恋爱以及发生的各种现象的总和 现在的职业学校大学生由于大多数从身心发展来看，处于17―25岁之间，他们的生理方面已经趋向成熟，但在心理上还未能积极应对不安、沮丧、羞耻感等不积极、不健康的情绪体验，这些情绪也会在受到恋爱挫折后开始产生，并且容易引发心理危机。心理学领域认为在情感的敏锐度方面，女性要大大高于男性，女大学生也更容易出现情绪失调等状况。经过对北京高校的调查研究，王建中、樊富珉等人发现，据90项症状清单SCL―90显示女大学生在抑郁、焦虑、人际敏感度等因子上的得分要大大高于男生，所以对女大学生的相关心理问题的研究也更迫在眉睫。而高职院校作为另一层次群体，女大学生因为恋爱问题所产生的困惑更具现实意义，如何树立正确的恋爱观，提出有效可行的应对策略，是全社会发展的必然要求 二、女大学生恋爱心理的表现 1.从众心理。在大学生群体中，如果大家都在谈恋爱，而只有你一个人是单身，就会不自觉地融入到这个恋爱群体中来。现在的职业院校女大学生由于学历或其他原因，对自我自信不足，没有恋人的情况也会使其产生自卑心理，加之周围文化环境的诱导，去模仿跟随大多数人的恋爱行径，也是当代大学生的表现之一 2.随意心理。“不重结果，只重过程”是在大学生恋爱群体中比较普遍的说法，这种行为实质是否认了爱的责任，只强调爱的权利，他们谈恋爱的终极目标并不会以婚姻为结果。打发时间、摆脱孤寂、享受恋爱的感觉是一部分人的想法。另外，恋爱双方之间没有相似的人生观、价值观甚至恋爱观，也没有共同的目标和规划 3.性爱的盲目心理。据调查研究表明，大学生在结婚之前发生性行为具有轻率性。这是由于中国教育对性教育方面的缺失，对婚前性行为的严重缺乏认识导致的。部分大学生开始面对未婚先孕、人工流产或性病等问题的威胁，这些情况让高职院校的女大学生身心遭受巨大压力，容易引发心理危机 三、职业院校女大学生恋爱的心理危机 1.失恋危机。恋爱中失恋的大学生在心理和生理方面都受到不同程度的威胁，所表现出的状况也不一样，如情绪低落、愤怒、沮丧，甚至强烈的挫败感等，所引发的负性情绪如果达不到缓解，会导致更大的心理危机 2.抑郁危机。抑郁是一种心境障碍，临床特征主要以显著并持久的心境低落为表现，严重者可出现自残、自杀等行为。抑郁状态的个体会表现出焦虑、沮丧、厌世等不良情绪，在精神上遭受极大的不安 3.焦虑嫉妒危机。大学生恋爱所产生的矛盾和冲突中焦虑尤为突出，主要表现为紧张、苦恼、烦躁等不良情绪。嫉妒心理在女生中更为普遍，甚至会产生报复心理，由此造成不良的后果 4.自杀危机。高职院校最大威胁之一就是自杀危机，大学生中由于恋爱产生的抑郁、挫败等负面情绪而导致结束自己生命的行为已构成影响校园和谐稳定的最大问题。据调查结果显示，近年来大学生中因恋爱挫折而自杀者的人数呈上升趋势 四、当代女大学生爱情心理的影响因素分析 1.生理和心理的因素。步入高职院校的女大学生在性心理上已发育成熟，对自我性别角色的认同大体上已完成，在不太繁重的学习压力下易产生性冲动。女生虽相对男性来说在生理上更为成熟，但随着年龄的增大对情感、精神的心理需求和渴望也逐渐增强。对于女大学生来说，心理上表现出需求后才开始表现出情感欲。从恋爱心理发展状况来分析，“一见钟情”会由于异性的容貌、才华、风度、品性的出众发展而来，由此产生对性的要求。处于青少年期的女性感性更多于理性，也偏重于对异性气质、形象的迷恋，呈现出冲动性、波动性、排他性等特征。另外女大学生在心理上的依赖性较男性强，自制