五年级家长课程课件.pptVIP

家长如何检查孩子的作业？  不要盯着孩子写作业。有的家长喜欢盯着孩子做作业， 我们可以想象孩子在这种氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。  如何培养孩子专心写作业的习惯？每次写作业的时间不能超过半小时，根据数量和质量决定孩子能不能去参加自己喜欢的活动。 多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. 校长电话： 班主任电话： 语文老师电话： 英语老师电话： * 欢迎您的到来—— 家长积极配合, 老师倾情教育， 孩子努力进步！ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 一、《牵手两代》学习 三、与任课教师面对面 二、汇报班级的基本情况 会议议程: 四、大家相互交流 五、敬请家长留下宝贵意见或建议 第二讲 换个角度看孩子 第三讲 成功是成功之母 第二讲 换个角度看孩子 我凭什么让着他 我也想上培训班 BACK 情景对话： 回家路上 女儿：“多多那孩子真讨厌！” 妈妈：“怎么了？” 女儿：“我 陪他玩的时候，他总是玩着玩着就突然不玩了。” 妈妈：“为什么？” 女儿：“他总觉得他小，不管怎么玩，自己都吃亏。” 妈妈：“他是比你小，你就应该让着他。” 女儿：“我小的时候从来没有人让着我，我凭什么让着他？” BACK 孩子在与人交往的时候，总会遇到各种各样的烦恼，要解决这些矛盾和烦恼，就必须使孩子学会换位思考。所谓换位思考，就是站在别人的立场上思考问题，向他人所想，急他人所急，理解他人的愿望和需要。 一、换位思考是人际关系的润滑剂，是个人心态的调节器。 1、学会换位思考，能够更好的避免和解决矛盾，为自己赢得友谊。 2、学会换位思考，才能有一个良好的心态。 BACK （一）、我凭什么让着他： 二、为什么许多孩子不懂得换位思考呢？ 1、年龄因素。 2、家庭的溺爱。 3、父母对孩子、对别人的苛责给孩子起到了负面榜样的作用。 三、怎样教会孩子学会换位思考呢？ 1、建立平等有序、互尊互爱的家庭关系。 2、家长要以身作则。 3、家长还要做到能够换个角度看孩子，了解孩子真实的心理需求，然后给与合理的满足。 4、从家庭开始，让孩子懂得理解和尊重父母。 5、多给孩子提供与人分享和合作的机会。 BACK 1、可以定期约孩子的朋友到家里玩，也要带孩子到朋友家里做客，让孩子们一起学习、游戏，逐步培养孩子与朋友交往的习惯。 2、有这样一个故事：有一位年轻的母亲带着孩子逛商场，可孩子不肯自己走路，要妈妈抱着。母亲非常恼怒，当她气愤的蹲下身想打孩子时，心里一震：当她和孩子一般高时，她看到了孩子的视野，在孩子眼里，净是拥挤怪异扭动的大人的腿和臀部，这时母亲心疼的把孩子抱了起来。 BACK 关于家长： （二）、我也想上辅导班： 对于城市的孩子来讲，上辅导班就像家常便饭一样，甚至很多孩子都惧怕上各种各样的辅导班。但是对于农村孩子来讲，由于他们的书包里的书太少，根本无法满足他们的好奇心和求知欲，当看到城里孩子掌握那么多技能，懂得那么多的知识的时候，他们就会产生羡慕的心理，于是他们就渴望接触新的东西。 第三讲 成功是成功之母 哎，又要考试了 我为家长弹古筝 BACK 专家讲堂 ： 考试焦虑及其他焦虑情绪产生的 原因有下列几个方面。 （1）父母的影响 （2）教育方法不当。 （3）自我期望过高。 （4）个性怯懦，自信心不足。 （5）缺乏考试经验。 专家讲堂 ： 针对上述原因，家长要做到： 1.对孩子期望值不要过高，而应根据孩子的实际情况“量体裁衣”，要求孩子争取考出好成绩。 2.引导孩子正确看待考试和成绩。 3.培养孩子自信的个性。 4.鼓励孩子全面发展，使孩子能从学习以外找到自信。 5.引导孩子正确对待考试紧张。 6.有意识地分散孩子的注意力。 7.注意孩子情绪的变化，给孩子宣泄的机会。 8.保证孩子考试之前的营养和休息。 我为家长弹古筝 在培养孩子的特长方面，孩子学什么不学什么一定要听从孩子的意愿，家长不能 逼迫孩子学这学那。为了孩子能够自信地成长，请各位家长注意： 家长要接受孩子的不完美。 多一些赏识和鼓励，少一些指