中三周计划表..docVIP

中三班第三周班级课程计划 9月17日—— 9月21日 上周情况分析 1、幼儿入园情绪较好。 2、加强了幼儿的生活护理。 3、培养幼儿自己动手的能力。 主题名称 《我升中班了》 一周工作重点 1、热情并有礼貌的接待入园的家长和幼儿，并与家长多沟通孩子在园的情况。 2、加强对幼儿的安全教育及常规教育和早操的队形训练。 3、区角的完善，让幼儿了解知道每个区角的规则。 学习活动重点 跟着音乐随着老师认真学早操动作，听懂老师的口令。 排队的练习（男、女）能一个跟着一个走，不插队，不掉队。 运动活动重点 早操活动 1、早操队形的训练，特别是器械操多让孩子练习拿、收器械，并及时站在自己的原点上。2、练习齐步走、听懂老师的口令，练习各种跳。 本 周 新 游 戏 体育游戏： 荷叶上的青蛙 游戏活动：巧巧手 体育活动 游戏活动重点 结构性游戏 让幼儿自由玩耍，在游戏中让幼儿大胆想象创造，发展幼儿的思维。 提升幼儿的认知能力与同伴友好相处、友好合作。 非结构性游戏 生活活动重点 盥 洗 按照洗手的六步法，做到认真洗手、不玩水、不打湿衣裤、不把水溅到别人身上。 环境创设 活动区 让幼儿自主选择喜欢的游戏，定时投放新的材料。 墙 面 增添幼儿上中班后玩耍的活动照片。 家长工作 请家长为幼儿准备一包餐巾纸在书包里星期二早上带来及收集秋天掉下来的树叶。 请家长准时参加周六的家长会。 星期 学习活动 体育活动 游戏活动 一 上（彭） 语言：故事：谢谢小狗 逛公园（走） 结构游戏：拼拼摆摆 下（廖） 社会：我喜欢的朋友 老鹰捉小鸡（跑） 音乐游戏：看朋友 二 上（廖） 数学：方方的图形 小乌龟（爬） 区角：巧巧手 下（彭） 艺术：美术《彩纸撕贴》 开火车（跑） 手指游戏：黑猫警长 三 上（彭） 艺术：美术《我们的大花园》 大型玩具（综合） 语言游戏：我说你做 下（廖） 健康：走失的时候 可爱的毛毛虫（爬） 粘和游戏：好吃的花卷 四 上（廖） 数学：圆形和他的朋友们 花样玩圈（钻） 区角：娃娃家 下（彭） 艺术：歌曲《学做解放军》 荷叶上的青蛙（跳） 结构游戏：穿木珠 五 上（彭） 语言：儿歌《黄桷树黄桷丫》 体智能（综合） 音乐游戏：孙悟空打妖怪 下（廖） 社会：玩具总动员 彩带飞舞（跑） 娱乐游戏：碰一碰 周一 下午活动计划 9月 17日 执教：廖 学习活动 活动内容：社会：：我喜欢的朋友 活动过程 游戏活动：猜猜自己的好朋友。 动脑大胆猜想：请幼儿将自己操作卡上画好的好朋友画像展示给大家看，其他幼儿从画中人物的外貌及基本情况等方面猜想好朋友是谁。 交流活动：我的好朋友。 夸夸我的好朋友：请幼儿夸夸自己的好朋友，说说他有什么优点，你为什么喜欢他。 调查访问：我了解朋友 请幼儿与提问，采访老师。 幼儿之间互相访问。教师引导幼儿问问好朋友喜欢看什么书，喜欢吃什么食物，喜欢上很么动物，喜欢看什么动画片等等，并把采访到的信息在操作卡上面相应的旁边打（√）。 分享交流：幼儿将自己采访到的情况介绍给大家 音乐游戏：找朋友。 教师播放《找朋友》的音乐，请幼儿找到朋友一起跳舞。 活动来源：重庆整合课程 活动目标： 1：有参与活动的兴趣，体验与朋友交流的乐趣。 2：能大胆的介绍自己的好朋友，并进一步了解他们的优点和更多信心 3:能大胆主动与人交流。 重难点：好朋友的年纪，缺少经验 活动准备：1：材料:小话筒，音乐磁带，操作卡 2.经验。 教师 反思 　　　　　　　　　　　　 周二 　 上午活动计划 9月 18日 执教： 廖 学习活动 活动内容：数学：方方的图形 活动来源：重庆整合课程 活动过程 一、摸摸猜猜：这是什么图形。 1请幼儿摸口袋中的图形，猜猜摸到的可能是什么图形？（长方形和正方形）然后再取出看看是什么图形？ 2看看说说：什么图形不见了。请幼儿闭上眼睛，教师将正方形或长方形任意藏起来一个，问什么图形不见了 二、探索操作：长方形正方形变变变 1请幼儿用小棍拼摆出一个正方形、一个长方形，看看长方形需要多少根木棍，在看看正方形需要多少根木棍？比一比摆正方形的4根小木棍是怎样的？拼长方形的4根又是怎么样的？ 2拼摆变变。幼儿尝试把