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教育教学工作总结:教育,是需要细细品味的
教育教学工作总结:教育,是需要细细品味的
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2016年是我人生转折的一年,也是收获颇多的一年。这一年我来到了万科城小学,担任一年级两个班的数学课,每一天总会有一些不同于昨天的情景翩翩而至,总会有一些令人感动和心怀感激的片段破壳而出,跟孩子们相处的点点滴滴都值得回味。
有人说:如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信;如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在有情有爱中,他便会觉得自己生活在一个美好的世界。一年级孩子的世界单纯而美好,需要倾注自己更多的爱心,耐心与专心。这段话我深有体会。一三班有个女生叫贾子旭,每天早上和下午到校,在学校看到我都会开心地喊:数学老师好!还挥舞着自己的小手。可是这样的情景只持续了一段时间,她再次见到我就默默地从身边走过去,还低着头,表情很不自然。我还以为是孩子当天心情不好,就没有往心里想,可是一连好几天都是这样,这我才觉得事情不妙。天真烂漫的年纪为何愁眉不展呢?于是我连忙跟语文老师说:贾子旭现在看到老师怎么不打招呼了?语文老师说:是不是对她太严厉了?我恍然大悟,原来,在学习5的分成与组合时,她掌握的不好,不知道怎样分,我就把她叫到办公室单独辅导,谁知道她一到办公室就掉起了眼泪,估计这件事在她的的心理打了个结。如何解开这个结呢,解铃还须系铃人。于是我找她聊天,让她说说自己的想法,我们互相交流,这次谈话很愉快,打开了心结。第二天孩子见到我开心地说:赵老师好!这件事情之后我就在反思,对待低年级的孩子要更多的耐心,要讲究方式方法,不能简单粗暴。还好及时发现及时调整。她的事例让我坚信,最好的教育是润物细无声的,是潜移默化的。我认为要做好教师这份工作,首先必须发自内心的去热爱学生,认为跟他们在一起是一种快乐,一种享受;其次,从生活点滴中去关心他们,让他们感受到你的关爱与呵护;再次,我们在此基础上针对不同情况,具体实施正确有效的引导教育,并适当提出更高的要求。
平凡的生活中有着最真实的感动,只希望自己能够安静从容地把这一切慢慢地欣赏,用心细细的品味,生活处处美丽。
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教学总结范文:教育教学工作总结:教育,是需要细细品味的
daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester
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