2016哲学第2课学案.doc

高二哲学·第2课 百舸争流的思想 1.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是（ ） A．对意识能否正确反映物质问题的不同回答 B．对物质和意识何者为第一性问题的不同回答 C．对事物发展变化的根本原因的不同回答D．对意识能否反作用于物质问题的不同回答 2.从哲学角度看，下列选项与巧妇难为无米之炊这一俗语寓意相同的是 A．存在即是被感知B．形存则神存，形灭则神灭 C．草木本无意，荣枯自有时D．未有此事，先有此理3.哲学的基本问题是（ ） A．思维与存在的辩证关系问题 B．思维和存在何者是本原的问题 C．思维和存在有没有同一性的问题 D．思维和存在的关系问题 4.费尔巴哈认为，上帝的全知全能和无所不在等等特性，只是人的本质的虚幻反映。宗教是人类的精神之梦，是人的本质的异化。他认为克服这一矛盾的途径就在于诉诸经验的法庭。从唯物主义的发展进程看，这是一种（ ） A.主观唯心主义观点 B．客观唯心主义观点C．近代机械唯物主义观点 D．朴素唯物论观点 5.“心虽主于一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外于一人之心。”该观点（ ） A．夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点 B．缺乏科学依据，属于古代朴素唯物主义思想 C．正确认识了心与理的关系，具有朴素的辩证法思想 D．把“理”作为世界的本源，属于客观唯心主义观