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2.1获取信息的过程与方法教程
第二章 信息的获取 2.1 获取信息的过程与方法 2.2 获取网络信息的策略与技巧 2.3 信息的鉴别与评价 2.4 综合活动:设计一个旅行计划 2.1 获取信息的过程与方法 信息来源: 媒体 他人 事物本身 应尽量拓展信息来源,以保证信息的数量和质量,但同时也要从实际出发,选择可靠的多样的信息源,使采集到的信息更具有说服力。 3、采集信息 采集信息的方法 精打细算--DIY我的电脑 假如父母给你4000-5000元去组装一台新电脑,要怎样配置这台电脑呢? 2.1.2 确定信息来源 2.1.3 采集信息 采集信息的方法 2.1.4 保存信息 整理信息、分类保存 输入计算机保存 获取信息的基本过程: 练习: * * 福建省光泽县第一中学 第二章 信息的获取 普通高中课程标准实验教科书 信息技术(必修) 信息技术基础 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 图2-1 获取信息的基本过程 1、确定信息需求 确定信息需求的过程: 1、制定信息需求内容大纲 2、确定成果目标形式及所需载体类型 论文或板报:文字、图片 演示文稿:声音、视频 宣传片:视频、动画、声音 3、列出信息需求清单 2、确定信息来源 阅读书刊 收听广播 收看电视 检索光盘 观看电子音像制品 搜索网页 其他: 媒体 听讲座 请教专家 讨论 网上交流 问卷调查 其他: 他人 观察 实验 调查 体验 其他: 事物本身 示 例 信息来源 4、保存信息 整理信息、分类保存(做一个信息采集卡) 信息来源 信息类型 3 2 1 信息内容 编号 2.1.1 确定信息需求 (1)制订信息需求内容大纲: 确定信息需求的过程 E、确定你的装机方案(1-2种) D、我国国产品牌电脑有哪几家?请填写你所知道的。 C、各种配件有哪些主要品牌?价格如何? B、你知道电脑包括哪些配件吗?记录每种配件及其功能。 A、你买电脑的主要用途是什么? 信息需求 (2)确定成果目标形式及所需载体类型: 视频、动画 宣传片 文字、图片 声音、视频 演示文稿 文字、图片 论文或板报 信息载体类型 成果目标形式 表2-1 (3)列出信息需求清单: 电脑组装报价单 2 ? word文档或网页 文字、表格? 电脑配件功能、价格表 1 成果目标形式 载体类型 信息需求内容 编号 表2-2 电脑硬件知识 网站 咨询他人 电脑城 媒体 他人 事物本身 信息源 越广阔 收集到的信息量越大 越可靠 收集到的信息越真实可信 拓展信息来源 选择可靠信息源 通过检索媒体采集信息 通过与他人交流采集信息 通过亲自探究事物本身获取信息 电脑硬件知识 搜索网站 咨询他人 电脑城 检索媒体 与他人交流 亲自探究 事物本身 采集信息的工具 扫描仪 照相机 摄像机 计算机 录音盒 表2-3 信息采集卡 2 1 编号 电脑组装报价单 电脑配件功能、价格表 信息内容 …… 文字、表格? 互联网等 文字、表格? 信息来源 信息类型 数字化格式——直接输入计算机中存储 非数字化格式——经处理后输入计算机中存储 在计算机中分类保存信息 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 信息的来源:媒体、他人、事物本身 采集信息的方法和工具 学会信息分类整理和保存 小结: 以下面题目之一为主题,完成主题任务表: (1)马上就要校庆了,为了帮助我们校友进一 步了解学校,要求每一个小组都要做一份以学校为 主题的板报,那我们要按怎样的步骤来做呢? (2)参加社会实践的时候,假设你是一个品牌学生奶粉的地区开发代表。为了确定是否在本地区设置批发点及销售网点,你必须获得相关的情报。请认真思考,通过哪些方法来获取情报,才能使你作出一个较好的决定。 (3) 在研究性学习活动中,假设我们选择了“对番茄无土栽培”这个实验项目,我们该通过哪些方法来获取相关信息?
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