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* * * 与新课程同行 ——高三教学反思 温州二中 魏飞 情境 知识梳理： “彼之火炮，远及十里内外，若我炮不能及，彼炮先已及我，是器不良也。彼之放炮，若内地之放排枪，连声不断，我放一炮后，须转展移时再放一炮，是技不熟也。……内地将弁兵丁，虽不乏久列戎行之人，而皆觌（di)面接仗。似此相距十里八里，彼此不见面接仗者，未之前闻，故所谋往往相左。 ——林则徐致友人信 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 1842年5月，道光命令台湾总兵达洪阿审问英国俘虏：“该国地方周围几许，所属国共有若干……至回疆各部有无旱路可通，平素有无往来?俄罗斯是否接壤?有无贸易相通? 同月，又命令奕经审问英俘：“该女主年甫二十二岁，何以推为一国之主?有无匹配，其夫何名何处人，在该国现居何职? 知己知彼，百战不殆。 炮口下的震撼： 知识梳理： “是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作”。 ——《海国图志原叙》 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。 ──《海国图志·议战》? 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 “莹为此书，尽惜前人之误，欲吾中国稍习夷事，以求抚驱之耳，非侈新异欲贪四夷之功。……魏默深（魏源）独能著书，详求其说，已犯诸公之忌，莹以获咎之人，愿不知忌讳耶？特不忍自负其心，冀中国有人一雪所耻耳！”——姚莹：《东溟文后集，卷八》 “鸦片战争后，中国出现了一批介绍世界历史地理知识的书籍，出版了几十种介绍西方军器制造的书籍，涌现了一些研制新式兵器的专家。 多元 “冷战”是美国政府对威胁人类自由的“共产主义侵略”所作出的“勇敢反应”。苏联是挑起“冷战”的罪魁祸首。 在当时的美国看来，冷战的起源： 依据： 冷战是由美国为称霸世界而首先挑起的, 是以美国为首的帝国主义国家反对社会主义国家重大举措，而苏联是受害者,其实施的各种举措只是被动的防御。 在当时苏联领导人看来，冷战的起源： 依据材料并结合所学知识，试论证苏联持上述观点的依据。（8分） “冷战不久便成为一种错综复杂，交互引起连锁反应的过程，既牵涉到真正的原则分歧，真实的和臆想的利害冲突，又包含着范围广泛的误会和误解。……苏联在东欧、伊朗和柏林的所作所为及其他地方共产党的活动，似乎证实了西方认为苏联是扩张主义者的看法。美国的战后政策，特别是它表现出对东欧的关切，在俄国人看来是一副咄咄逼人的架势。两个超级大国都固执的证实了对方的恐惧，于是双方的许多行动都进而使冷战日趋严重。” ——《美国的历程》 “美俄对抗，即“冷战”，根源在于战后不同的需要、意识形态、风格、这两个竞争者的力量，以及继承了历史上遗留下来的 不信任。每一方都象在镜子里看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶祸。每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。 ——[美]托马斯·帕特森等著《美国外交政策 》 主要观点： 另一种观点 产生这种差异的原因： 立场、角度、时代、掌握的材料等等 课堂上习题运用 背景 一、新中国成立 历史条件 筹备工作 中央人民政府第一次全体会议和开国大典 成立 意义 ①新中国的成立开创了中国历史 ，标志着中国新民主主义革命的基本胜利，为中国现代化事业开辟了广阔的道路。 ②新中国的成立，是马克思主义普遍原理与 相结合的胜利。③20世纪世界历史最重大的事件之一，极大改变了 。 中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开，制订了 ，它起到了 的作用 ①人民解放战争胜利发展；②七届二中全会决议和《论人民民主专政》作了理论准备；③全国人民热烈拥护在共产党领导下迅速成立中央政府。 临时宪法 《中国人民政治协商会议共同纲领 新纪元 中国