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六年级语文强化训练题（四） 班次 姓名 一、字词训练 1、“sì shì ”中（ ）是“木偶似”中“似”的读音。 2、“孩儿、健儿、红果儿、小女儿、猫儿、小曲儿”等词中（ ）和（ ）不能读成儿化音。 3、写出三个含姓氏的成语。 （ ） （ ） （ ） 4、用“言”组词填空。 诚恳劝告别人的话叫（ ） 没有根据的话叫（ ） 教育鞭策的话叫（ ） 应允别人的话叫（ ） 随便说说并不当真的话叫（ ） 意义广为流传的话叫（ ） 阴险狠毒的话叫（ ） 预见未来的话叫（ ） 5、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表达不同意思。 ①酿酒缸缸好造醋坛坛酸 A B ② 下雨天留客天天留我不留 A B 二、选择题 1、下列成语用了同一种修辞手法的是（ ） A、穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非 B、一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 C、草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内 D、如虎添翼 口若悬河 旁若如人 呆若木鸡 2、下面书写完全正确的一项是（ ） A、再接再励 胜卷在握 缘木求鱼 初出茅庐 B、留连忘返 无微不至 精心布置 栩栩如生 C、指鹿为马 金壁辉煌 温文而雅 一泄千里 D、豁然开朗 千锤百炼 舍生取义 厉兵秼马 3、下面加点字读音有误的一项是（ ） A、提防（dī） 狭獈（ài） 污秽 （huì） 修茸（qì） B、翻箱倒柜（dǎo） 促膝谈心（xī） 垂涎三尺（xían） C、勾当（gòu） 夹层 （jiá） 饮中（yìn ） 刚正不阿（ē） D、目瞪口呆（dèng） 参与（yǜ） 草菅人命（jīan） 4、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来（ ） A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海 5、著名作家安徒生很简朴，有一次，他戴着一顶破帽子在街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上那个玩意是什么？能算是帽子吗？”安徒生回答他说：“你帽子下那个玩意是什么？能算是脑袋吗？”请问，安徒生答话的言外之意是说对方（ ） A、思想苍白 B、长相不好 C、说话粗俗 D、生活奢侈 三、积累运用 1、（ ）虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联系在一起。（填诗句） 2、我国古代有句名言（ ）就是说好事虽小，不能因为小就不做，再大的好事也是从点滴开始的；坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事。 3、刘华有道数学题不会做，爸爸教了他半天，他还是不知道做，爸爸生气地说：“你真是（ ）”（填歇后语） 四、口语交际 王刚所在班开展了一次“好店名”主题实践活动。下面是他和同学搜集的较有代表性的“好店名”及简介。 载人舟：鞋店名。把鞋比作载人的小船。 玉壶缘：茶叶店名。“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。 （1）你认为好的店名最突出的一个特点为是什么？ （2）王刚的姐姐开了家报刊亭。请你帮助拟一个合适的店名，并加以简要说明。 五、阅读理解 这就是生活 ①生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书， ；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈； ，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹， ； 装满着酸甜苦辣咸…… ②生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也