六年级科学下册复习资料(李仲军整理).docVIP

苏教版六年级科学下册复习资料 第一单元 一、填空题。 1、 测量体重的工具是：(体重称)。在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。 2、 我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是(乳牙)，乳牙脱落后长出来的是(恒牙)。 3、测量身高和体重要脱掉鞋子、身体直立、眼平视、压板轻压头顶最高处。在测体重时，应尽量减少随身 携带的物品和穿着。人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称（指针稳定后）读数。 4.记录成长的证据据有：（小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重）等 5、青春期男女（身高）最先出现快速长。体重并非每年匀速增长。、青春期除了身高突增外，另外一个特点就是（性发育）的开始。、人的一生要经过（胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期）。—12、13岁） 青春期：（10—20岁）青年期：（20—25岁） 10、根据父母身高预测： 男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08 女孩成人后身高=（父亲身高×0.928+母亲身高）÷2 11、人的一生中身高最高的时期是（成年时期）。 人在（婴幼儿期）和（老年期）需要特殊照顾。 12、改革开放以来，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的生长发育和健康水平有了较大提高，体格发育增长显著，20年间7---17岁儿童青少年身高增长量，男生为6.9厘米，女生为5.5厘米；体重增长更为迅猛，男生增长为6.6千克，女生增长为4.5千克。伴随着身体素质的提高，青少年青春期发育和性发育年龄也不断提高。（3）注意学习姿势与用眼卫生（正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光与照明） （4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠；（6）不迷恋电脑； （7）科学用脑（五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息） 4、饮食卫生应注意什么？ 答：（1）质量优良、数量充足的营养素是儿童发育的基本保证。 （2）按儿童少年的营养需要及消化功能的特点，合理安排每日进餐次数、进餐的时间、两餐间隔的时间以及各餐的热量分配，形成合理的饮食制度。（进餐次数一般是每日三餐。由于混合性食物通常在胃内停留4—5小时，因此两餐间隔时间应为5—6小时，即早餐7点、午餐12点、晚餐6点。早餐吃饱、午餐吃好、晚餐适量） （3）吃饭要细嚼慢咽； （4）不偏食和挑食。 第二单元《遗传与变异》 1、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫（遗传）。2、（遗传）和（变异）是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。 3、一个物体的个体产生同一物种后代，每一物种的个体都继承上代的各种特征，概括的说父母通过生育过程把遗传物质传递给子女，使后代表现出和亲代相似的特征，如体貌、体态、气质、音容等。3、（孟德尔）是著名的遗传学家，也是现代遗传学之父。4、种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞 就是（遗传现象）。 5、后代的智力与遗传有关，但并不完全由遗传决定，应该说智力是先天遗传和后天教育两方面共同起作用的结果。因此，就智力而言，遗传可以提供智力的上下限度，即智力高低的可能性。5、子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为（变异）。6、有关变异的谚语或俗语如：一颗之果——有苦有甜； 黄鼠狼生鼠辈—— 一代不如一代； 龙生九子——个个不同； 一母之子——有愚有贤； 一猪生九崽—— 连母十个样7、三叶草通常有三片叶子，但也有极少数是四片，这是因为（变异）现象。8、（变异）一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为（可遗传的变异），。另一种是在不同环境条件下，遗传物质没有发生变化的变异，称为（不可遗传的变异）如：用眼不当造成近视。 大自然如此的千姿百态、丰富多彩，那是因为生物（变异）的缘故。 9、可遗传变异的变异来源主要有三个面：（基因重组）、（基因 突变）和(染色体突变)。10、（袁隆平）是我国著名水稻专家，他经过多年选育培育杂交水稻新品种，2001年2月，他荣获首届“国家最高科学技术奖”。被国际上誉为：（“杂交水稻之父”）。 11、生物除父母的结合会出现变异外，生物自身也会产生变异，有的变异对生物（是有害的），有的变异对生物是（有益的），有的变异对生物（既无害也无益）。12、用（人工）的方法可以使遗传物质发生变异，比如用（X射线）照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。13、“丰田十号”的玉米种子种植出来的玉米都是穗大粒饱的，这是遗传。14、将种子带到太空环境中，然后带回地面是属于（人工变异培育）。 15、形态各异的金鱼是人们有意识的利用（野生鲫鱼）的后代与亲代存在的（变异）培育而成