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关于中学生上QQ的利与弊的调查研究 　　一、引言 　　QQ这个带有点亲昵的名字是当下青少年最热门的话题之一，似乎拥有一个QQ号，就像拥有一双名牌球鞋一样重要。这只有些憨头憨脑的小企鹅已经成为了腾讯公司的摇钱树，更是被我们大家像米老鼠、唐老鸦一样地喜爱着。 　　QQ的最初只是一个中文的ICQ而已，没有人会想到时至今日它会如此地受欢迎。QQ的功能不算强大，但也不少。你在QQ中可以上网聊天、听音乐、玩游戏、观看网络TV等等。当然也可以帮助你获得有益的学习资料与课外知识。 　　很多的同学说上QQ的目的当初只是因为觉得孤单，所以才想去QQ与人上网聊聊天。当然其中很大部分的同学并不知道自己的聊天对象的真正身份。有一点，值得引起我们关注的是，近年来以网友见面为名的绑架、诈骗、贩卖人口案件越来越多，青少年因沉溺网络，在虚拟世界中无法自拔的逐渐增多。 　　二、问题的提出 　　随着现代化建设的不断发展，人民生活水平有了极大提高。娱乐方式更是多种多样，特别是电脑的普及更使中学生生活增添了一抹色彩。最近在校园里刮起了一股QQ热潮，上网聊天、网上拍卖等更是成为热门话题。对此，学校里产生了正反两方面的态度。有人说上网是了解外界，获取知识的良好平台；也有人提出质疑：网上许多的不良信息难道对中学生成长没有影响吗？那么我们的同学、老师到底是如何看待这一问题的呢？对此，我们进行了调查、研究。 　　三、调查研究 　　1.准备 　　组员分工：李秋媛、宋迎新为第一小组，负责对七年级的问卷调查；李小奇、王志强、董特为第二小组，主要对学校各年级同学进行随机采访；杨茉、王扬为第三小组，对老师进行专门的访问。经全体组员讨论，由李小雨李秋媛完成调查报告。 　　调查对象：对我校七年级全体同学的调查及对部分高年级学生、老师的采访。 　　调查形式：对全校七年级学生进行问卷调查，并抽取八、九年级部分同学进行口头采访。对老师进行问答式的访问。 　　调查内容：中学生上网情况；中学生网络聊天；中学生网上游戏；中学生使用QQ情况；老师对中学生上网的看法；如何有效控制青少年沉迷网络。 　　2.对老师采访 　　(1) 您对网络的看法？ 　　刘老师：从正面来说网络可以让学生了解更多课外知识，拓展知识面，了解信息时代的发展，为我们的学习起帮助作用，是人与人交流的良好平台。 　　从反面来说网络里的不良信息、暴力游戏对中学生的心理造成极大影响。其中部分学生缺乏很强的自制能力而沉迷于网络，严重的甚至会诱发犯罪，这是我们所不愿意看到的。 　　(2) 您认为中学生热衷于上网聊天的原因是什么？ 　　白老师：①学生之间的一种攀比、跟风现象； ②学生的内向性格导致他与现实生活中的亲人朋友不愿进行过多交流，从而投向虚拟世界； ③家长的过分溺爱，纵容子女长时间的上网从而使他们无法自拔 ；④学生与陌生人聊天所寻求的新鲜感与刺激感等。 　　(3) 学校防止学生进入营业性网吧有什么具体措施？ 　　陈老师：①是要靠学生自己自觉； ②是靠老师的思想教育； ③是依靠家长的管理约束； ④学校与社区、派出所合作禁令未成年人上网吧； ⑤我校组织教导处对周边网吧不定期地进行突击检查。 　　(4) 老师会与学生使用QQ聊天吗？ 　　牛老师：我们并不是要完全禁止学生上网，只是希望他们适可而止，不要过度迷恋，老师们因为工作繁忙，上网的时间也不多。但是自己学生想跟自己倾诉或提问，那么老师们都会愿意和学生聊聊。甚至于我们与学生在QQ上可以以更平等的地位相处，这也不失为了解学生心理的好办法。 　　(5) 您觉得一周上网多长时间最为合适，为什么？ 　　欧阳老师：每天半小时，既不会过度也可以适当获取信息。因为学生上网有用的不太看，没用的又看太多。 　　3.对学生采访 　　本次调查我们采用了书面调查与口头采访两种形式。为此，在全天几个不同的时间段我们随机采访了我校各年级的几位同学并做了记录。 　　在采访的12位同学中，有QQ号的约为4/5，其中九年级同学的拥有量最高，入学不久的七年级数量最少。 　　在对七、八年级的访问中，我们听到支持上网的呼声远超于反对。几乎同学们都喜欢网络。当被问到上网干什么时，他们更是津津乐道。男孩子多数喜欢网络游戏、观看体育赛事、搜索社会热点、国际新闻，也有喜欢用电脑与人下象棋、打扑克等。女孩子则较喜欢上网聊天、网上购物、上网看书或者去了解最新的时尚等等。总之，在他们的观点中，老师、家长对他们太没自信，认为他们会对网络游戏成瘾，因为上网耽误学习而完全扼制他们接触网络。他们觉得用电脑可以做很多有益的事情，这种快捷而又方便的计算机技术应当被青少年掌握。对于同学们的言论我们觉得精彩纷呈，他们大胆对我们吐露了心声，并且希望家长、老师之间建立更多的信任。 　　而在对九年级的采访中，情况有些不同。虽然大家也承认喜欢上网，但是却有超过半数的同学不