第七章认识活动中的思维方法.pptVIP

一、辩证法、认识论和方法论 1、区别：主要表现在含义、特征、作用方面 2、联系：主要表现为一致性方面 辩证法与认识论的一致性 辩证法与方法论的一致性 辩证法与认识论的一致性（ P277） 前提、出发点 贯穿认识的整个过程 认识论推动辩证法的发展 辩证法与方法论的一致性 方法论是辩证法的内化 辩证法因方法论而有意义 科学归纳法 一是指逻辑的结构与演化同对象的客观发展史相一致 卡尔纳普 归纳主义 演绎主义 培根 穆勒 笛卡尔 波普 2、分析与综合 普通思维的分析，就是把客观对象分解为各个部分（或方面），并认识部分在整体中的地位和作用的思维过程。 普通思维的综合，就是把认识对象的各个部分（或方面）有机地结合成整体，认识对象整体性质的思维过程。 （1）区别 第一、普通思维的分析与综合 辩证思维的分析是指分析事物的矛盾，也就是对事物的各个矛盾以及矛盾的各个侧面（矛盾的主要方面和次要方面）分别加以深刻地考察，以找出对象的各方面的本质特征的思维过程。 第二、 第二、辩证思维的分析与综合 辩证思维的综合就是把对象的各种矛盾以及矛盾的各个侧面，把对象的各个本质方面，按其内在联系结合成对立统一体的思维过程。 分析的分析的方法就是辩证的方法。所谓分析，就是分析事物的矛盾。 （2）分析与综合的辩证关系 第一、分析和综合互相依赖、互为条件 分析是综合的基础，没有分析，就没有综合。 分析离不开综合，综合是分析的唯一目的。 分析 综合 世界 主观世界 客观世界 人类社会 自然界 无机界 有机界 植物 动物 微生物 …… …… …… 第二、分析和综合互相渗透、互相转化 综合 分析 动物 禽兽等 人 女人 男人 张三 李四 …… …… 王五 赵六 女人 男人 人 …… 分析和综合互相转化 感性具体是人们通过感官对事物整体所形成的一种“混沌的表象”，是一种生动、丰富但相当笼统的感性认识。 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 第一、感性具体 （3）分析与综合的运用（P287） 抽象规定是指对象的某一本质方面（因素、属性、关系）在思维中的反映，也就是对事物某一本质方面的认识，是一种内容上尚不完全的理性认识形式。 第二、抽象规定 思维具体是指关于某一对象的各种抽象规定按照其内在联系统一起来的有机整体在思维中的完整的、具体的再现。 第三、思维具体 感性具体 抽象规定 思维具体 认识 第四、三者的关系 感性具体是认识的起点，抽象规定是对感性具体的否定，但它又包含着对自身的否定，是向思维具体的接近。思维具体是对感性具体和抽象规定双重否定基础的辩证统一，是否定的否定，是认识的结果。 “历史”概念包含两方面内容： 一是指对象发展史，即客观事物（认识对象）自身的历史发展过程，如天体史、地质史、生物史、社会史等。 （1）历史 3、逻辑的和历史的相一致 二是指认识发展史，即人类对特定对象的认识发展过程，如天文学史、地质学史、生物学史、社会学说史等。 逻辑是指关于对象的认识成果或理论体系的内在结构和范畴演化序列。 （2）逻辑 物理学的逻辑 速度 加速度 力 功和能 * * * * 重点： 辩证思维的基本方法 难点： 从抽象上升到具体 第七章 认识活动中的思维方法 一、辩证法、认识论和方法论 二、思维方法的本质、特性及其在认识中的作用 三、知性思维与辩证思维 四、辩证思维的基本方法 五、当代科学思维方法群 六、辩证思维方法与科学思维方法的关系 认识活动中的思维方法 二、思维方法的本质、特性及其在认识中的作用 1、思维方法的本质和特性 思维方法 思维方法的本质 思维方法的特性 方法 含义——是指为解决理论、实践、日常生活的特定任务所采用的一定的途径、手段和办法 方法 寻求解决问题的方法 特征——工具性 思维方法，是指主体在思维过程中把握客体的各种方式，是思维赖以进行的原则、要求规则、准则、程序步骤的总称。 思维方法 门捷列夫 特征———能动性（客观性与主观性） P280 思维方法本质上是主体化了的客观规律，是在客观规律基础上依据主体需要而形成的思维规则、工具和手段。 思维方法的本质 思维方法最重要的特性就是中介性 表现：即通过思维方法思维主体与思维客体、主观与客观相互联结、相互贯通，从而搭起主体客体化和客体主体化双向运动的桥梁 思维方法的特性 思维主体 思维客体 主观 客观 主体客体化 客体主体化 含义与作用思维方法能使杂乱的感性材料有序化，使思维客体相互之间形成某种合理的联系。 具体表现：P281 第一、规范思维的方向 第二、进行信息处理与转换 第三、