28,1抽样调查的意义.ppt

28,1抽样调查的意义重点讲义

28.1.1抽样调查的意义 * 你用什么方法来 了解这个鱼缸里 有多少条鱼? 相邻的同学讨论一下说出自己设计的方法。 * 对于这个问题可以采取全部捞上来数的方法进行。如果要了解一个池塘里鱼的数目,要在不伤害鱼的情况下,那你将采用什么方法呢? * 刚才有的同学说把水放完将鱼全部捞上来逐条清点,那还没等鱼数完有的鱼可能就死了,所以这种方法明显不好。 那要用怎样的办法知道一个鱼塘里有多少鱼呢? * 这个问题看起来非常麻烦,你想知道解决这个问题的方法吗?这就是我们本章要解决的问题。 今天我们先来认识统计里的两种调查方法:普查和抽样调查 * 首先来看几个我们身边的问题: 我们班里每个同学的家里各有多少人? 平均每个家庭有多少人? 请你思考解决这个问题的办法。 下面的同学以唱票的形式按学号报出家庭人数。直到报完为止,并将结果填入下表。 学号 1 2 3 4 5 6 … 人口 总数 平均数 家庭 人口数 * 刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程中你有什么感受? 你有什么方法能更快地估计出平均数呢? 利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个家庭的平均人数。 比较这两种方法得到的平均数有什么联系? (很麻烦、费时又费力) (抽取部分家庭进行统计) (比较接近) * 由此可见,要了解全班每个家庭的平均人数,可以通过调查其中

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