2.4匀变速直线运动的速度与位移的关系课件(人教版必修1).ppt

第二章 匀变速直线运动的研究 成才之路 · 物理 · 人教版 · 必修1 课堂情景切入 方法警示探究 知识自主梳理 重点难点突破 易错案例剖析 课后强化作业 考点题型设计 学习目标定位 课堂情景切入 知识自主梳理 重点难点突破 考点题型设计 第二章 匀变速直线运动的研究 4.匀变速直线运动的速度与位移的关系 ※ 会推导匀变速直线运动的位移与速度的关系式 能用公式分析解决有关问题 车祸猛于虎也，汽车是一个具有天使和魔鬼双重身份的工具，它给人们带来方便快捷的同时，也给人类带来很多灾难。“十次事故九次快”，这是人们在无数次的交通事故中总结出来的安全警语。据统计，每年我国有十万多人直接死于车祸。在公路上经常可以看到一些限速牌，规定了汽车通过该路段的最高时速。 据公安部门规定，北京市区交通繁忙路段机动车辆的速度限制在25km/h以内，并要求驾驶员必须保持至少5m的车距。一旦发生交通事故，我们会看到交警测量有关距离(如图)，其中非常重要的是刹车距离。你知道测量刹车距离的目的吗？这样做的物理原理是什么？ 知识点1 匀变速直线运动的位移与速度的关系1.关系式：v2－v＝。 2．关系式的推导过程：由匀变速直线运动的速度公式：v＝和匀变速直线运动的位移公式：x＝v0t＋at2相结合消去而得。 2ax v0＋at 时间t 3．说明：v0、v、a都是矢量，方向不一定相同，应先规定。通常选取的方向为正方向，对于匀加速运动，加速度 a，对于匀减速运动，a。 正方向 v0 取正 取负 知识点2 匀变速直线运动的三个基本关系式1.速度时间关系式：v＝2．位移时间关系式：x＝3．位移速度关系式：v2－v＝v0＋at v0t＋at2 2ax 一、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1．表达式：v2－v＝2ax 2．矢量的取值方法：v2－v＝2ax为矢量式，应用它解题时，一般先规定初速度v0的方向为正方向： (1)物体做加速运动时，a取正值，做减速运动时，a取负值。 (2)位移x0，说明物体通过的位移方向与初速度方向相同；x0，说明位移的方向与初速度的方向相反。 3．适用范围：匀变速直线运动。4．特例 (1)当v0＝0时，v2＝2ax 物体做初速度为零的匀加速直线运动，如自由下落问题。 (2)当v＝0时，－v＝2ax 物体做匀减速直线运动直到静止，如刹车问题。 在某城市的一条道路上，规定车辆行驶速度不得超过30km/h。在一次交通事故中，肇事车是一辆客车，量得这辆车紧急刹车(车轮被抱死)时留下的刹车痕迹长为7.6m(如下图)，已知该客车刹车时的加速度大小为7m/s2。请判断该车是否超速。 答案：该车超速 解析：已知刹车距离x＝7.6m 刹车时加速度a＝7m/s2，客车的末速度v＝0 由匀变速直线运动位移与速度的关系v2－v＝2ax得0－v＝2×(－7)×7.6＝－106.4 得v0＝10.3m/s≈37.1km/h＞30km/h 所以该客车超速。 二、初速度为零的匀加速直线运动的几个比例 设T为时间间隔。 1T末、2T末、3T末…瞬时速度之比为 v1:v2:v3:…:vn＝12:3:…:n。 ②1T内、2T内、3T内…位移之比为 x1:x2:x3:…xn＝14:9:…:n2。 ③第一个T内、第二个T内、第三个T内…位移之比为 x1x2:x3:…:xn＝13:5:…:(2n－1)。 ④通过连续相同的位移所用时间之比为 t1t2:t3:…:tn＝1(－1)(－)…:(－)。 三、匀变速直线运动问题中四个基本公式的选择 1．四个基本公式 速度公式：v＝v0＋at 位移公式：x＝v0t＋at2 位移与速度的关系式：v2－v＝2ax 平均速度公式：＝＝ 四个基本公式中共涉及五个物理量，只要知道三个量，就可以求其他两个量，原则上只要应用四式中的两式，任何匀变速直线运动问题都能解，但往往应用推论式来解更简单。 (2)解题时巧选公式的基本方法是： 如果题目中无位移x，也不让求位移，一般选用速度公式v＝v0＋at； 如果题目中无末速度v，也不让求末速度，一般选用位移公式x＝v0t＋at2； 如果题目中无运动时间t，也不让求运动时间，一般选用导出公式v2－v＝2ax。 ④如果题目中没有加速度a，也不涉及到加速度的问题，用＝＝计算比较方便。 特别提醒：?1?公式x＝v0t＋at2是位移公式，而不是路程公式。利用该公式求的是位移，而不是路程，只有在单方向直线运动中，所求的位移大小才等于路程。?2?分析物体的运动问题，要养成画物体运动示意图的习惯，并在图中标注有关物理量。这样将加深对物体运动过程的理解，有助于发现已知量和未知量之间的相互关系，并迅速找到解题的突破口。 ?3?如果一个物体的运动包含几个阶段，就要分段分析，弄清物