《救命骨骼》教学设计.docVIP

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2017-07-12 发布于贵州
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《救命骨骼》教学设计.doc

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《救命骨骼》教学设计

时间课型新授课时 2 教学内容救命骨骼教学重点引导引导理解课文内容，体会人与人之间的那种深深的情感，体会两岸骨肉同胞的亲情。教学难点同上教法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学法朗读理解法、合作探究法、自学法、教学目标知识目标 1、认识本课生字“骨俱捐赠”等9个字，学习“为之动容、志泪俱下”等词语。能力目标 2、引导学生理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文，情感目标 3、体会救命骨髓所饱含着的两同胞的骨肉之情。教具准备教学挂图、课文录音。第一课时谈话导入，因题设疑。同学们，今天我们学习一个真实的故事。二、初读课文，感受真诚学习生字读了课题你想从课文中知道什么？以自己喜欢的方式读课文。读中勾划生字用自己喜欢的方法识记生字三学生自读课文，然后指名朗读。要求读准字音，不加请同学们提出不理解的地方。全国最大最齐全的教学课件资源网： / QQ：1805986694，597161994 / 7C教育资源网（)，百万资源免费下载，无须注册！ 7C教育资源网（）域名释义：7c学科网，联系QQ：372986183