网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

教职工培训(字化校园2).ppt

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教职工培训(字化校园2)

数字化校园网络培训 中心实验室.网络中心 朱焕勇 2012-12-1 一 数字化校园 数字校园定义: 数字校园是以网络为基础,利用信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教育管理水平和效率。?? 在2010年7月份我院面向三大运营商招标数字化校园合作伙伴,最终通过由校内外专家组成的专家组评选,确认电信公司为合作伙伴,投资(初步预算1027万)我院,帮助启动我院的数字校建设项目。 我院现已成功实施了学生收费管理系统、电子离校系统、迎新系统、招生系统、三个统一、网络办公系统、人事系统、教务管理系统、科研管理系统 未实施的继续教育培训管理系统、校友系统、学工系统、实验室管理系统、校企合作系统 主干网升级:总出口1.3G(电信1000m,网通100m,教育100m) 光缆光纤到楼层 专业服务器20多台,其中我们采用了刀片服务器和虚拟化技术 ip 地址 如有开通,联系8187779进行信息备案 子网掩码 网关 Dns 00 如何查看网卡的物理地址 开始----运行---输入cmd-----输入ipconfig /all 检查网络是否畅通-1 Ping 开始----运行---输入cmd-----输入 Ping 空格 您的网关 例如:ping 54 如果出现这个提示 检查网络是否畅通-2 如果出现这个提示:请求超时或者出现time out 检查网络是否畅通-3 如果出现情况1,但是网页打不开,qq可以上 则表明是DNS出现问题,请检查自己的DNS服务器是否设置正确 检查网络是否畅通-4 问题:如果出现一阵能上网,一阵不能上,反反复复的,或者出现IP地址冲突 解决方法: 该情况表明,您的地址被盗用,请联系网络中心:8187779,网络中心会把盗用者进行封网1个星期或者其他处罚(相关政策后续会实施) 检查网络是否畅通-5 问题:如果发现办公室内好多电脑上网速度慢,影响到电脑运行速度。 解决方法1:重新对该交换机进行断电重新启动 解决方法2:该问题为交换机环路造成的,发现该现象,拨打网络中心电话:8187779,我们会派人检查,发现该问题,没收多余网线,并对该用户或者整个办公室封网1周或罚款元(该政策后续会实施) 检查网络是否畅通-6 问题:突然发现整个办公室上不去网,但是隔壁能上网 解决办法:请检查我们的接入线,一般是从墙上一个线盒接入的,检查该线盒上面的网线是否被拔下或者交换机一端是否被拔下或者该交换机是否供电。 24号楼单身宿舍上网 申请请本人到网络中心申请(实验楼213) 申请条件:1.学院教职工 2.有教职工号 3.拥有信息机 网络耗材:网络中心有偿提供网线等耗材 充值方式:餐厅网络充值窗口 周转房或家属楼上网 本人到网络中心开通、签字,由网络中心通知财务进行扣费 每台30元/月,禁止使用路由器 FTP服务 FTP服务 33或者访问 更新部门网站 1.更新部门网站,首先要知道部门的ftp的用户名和密码,如果不知道,请联系网络中心:8187779 2.不建议用ie直接上传内容,建议使用flashfxp或者cutftp等ftp上传软件来更新网页; 网站的ftp地址一般为你的域名,例如中心实验室的网站地址是 L,则ftp地址是 (请注意前面的是ftp而不是http) 访问教育网资源 地址 中国知识产权网 / Vpn V 使用配置教程 数字化校园平台 登陆学院网址:或者 输入职工号和密码,单击进入 个人服务中心 导入安全证书 如何导入我院数字化平台的安全证书? 点击查看证书---安装证书----证书存储---安装受信任的根证书颁发机构 行政办公(连接到各个业务系统) 办公系统(通知、邮件信息) 用户消息(办公系统) 修改密码 教学管理(属于教务系统) 成绩录入(一) 成绩录入(二) 信息查询(课表、学生信息等) 办公系统 收发邮件 网络文明传播者 目的:为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化。 谢谢! 忱宵郧柴揍汐邵诉泄荤损秧趴叮枉嘉船冠横阳成仔敞霄补禁檄抗谬仑攻胆教职工培训(字化校园2)

文档评论(0)

gm8099 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档