南邵中心12-13学年度第一学期主题班会设计方案(何卫征).docVIP

班会名称 做个讲诚信的小学生 召开时间 9、11 主 题 做个讲诚信的小学生 形 式 小品，讨论，诗歌 教育目的 1 教育学生遵守社会公德，遵守学校秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班级的实际，提出各项切合实际的要求。3抓好养成教育，规范学生纪律 程 设计 （1） 谈话引入：同学们，2008年奥运会已经在北京召开完了，作为小学生我们应该做些什么呢？，我想应该从平常的一点一滴做起，做个遵章守纪的好学生。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方， 这堂班会课我们就来谈谈怎样才能做一个遵规守纪的好学生。（二） 看录像，（说一说，议一议 ）1 上课了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） 2 课上老师不在怎么办？有事情怎么办？（先举手，再发言） 3 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）４复习时，我们该注意些什么？ （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 （四） 小结： 同学们，你们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守各项纪律，，从平常的一点一滴做起，不管在学校或在校外都要遵规守纪，不打架不骂人，尊老爱幼，做小学生该做的，不该做的不做。 ?（五） 引入：在学校活动中我们也要守纪律，注意安全，这样大家才能玩得开心。 （六） 小品①情景再现： 几个同学挤入教室、、、、、、② 情景再现：几个同学在教室里追逐、、、、、、、③情景再现：几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场、、、、、、、 （七） 讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？（学生答：他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）（八） 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： 1 教室门口比较窄，进出教室应有秩序，不要扎堆。 2 在教室应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现伤人事故。 3 走路靠右走，若上下楼为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 （九） 你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？ （十） 总结：　通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。现在，我们要以身作则，我们要遵守社会及学校各项规章制度。 效果 分析 通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动，队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德队员牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲1、对学生进行礼仪常规的教育。让学生从小就讲文明，懂礼貌。 2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的小快板和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。 3、表扬班上一批学得好，做得好的学生，为大家树立榜样。 过程 设计 　　　　　　十人合：《中小学生常规知识问答》（内容略） 　　　进行礼仪常规知识问答。 　　　请看小品表演《借书》 　　　请看舞蹈表演《上学歌》。（六名女生表演《上学歌》） 　　　小品表演《两种态度》。 　　　 　　　 　　　　　表演：小快板《懂得礼貌人人夸》。（内容略） 　　 　　请听诗朗诵《让座》。（一生上台，有感情地朗诵） 　　　生子：《让座》（内容略） 　　　生丑：《让车》（内容略） 　　　生寅：《我领盲人过马路》（内容略） 　　　男：刚才有三位同学朗诵了诗歌，请同学们说说他们都做到了礼仪常规的第几条？ 　　　生齐：做到了礼仪常规的第８条。 　　　男：刚才三位同学说得很好，我们今后天天都要检查自己，下面请班主任吴老师讲话。（掌声）　 　　班主任：同学们，今天的班会是由同学们自编、自演、自己主持召开的，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还跟自己的实际结合起来了，内容丰富，形式多样，开得很成功。今后我们不仅要认真领会礼仪常规的十条，而且要把每条落实到行动上，让文明礼貌之花在五（3)班竟相开放。（掌声） 　　　女：最后，让我们一起唱这次班会的主题歌。 　　　全班齐唱：《咱们从小懂礼貌》。（边唱边拍手） 向不文明行为告别签名仪式??　誓词如下： 自尊自爱 注重仪表 ?真诚友爱 礼貌待人?? ??遵规守法 勤奋学习 ?严于律己 遵守公德 效果 分析 通过这次队会的召开，学生对于学礼仪、讲文明、懂礼貌有了更加清楚地认识，自己制定了努力的方向，会朝着这个方向努力的，对培养学礼仪、讲文明、懂礼貌的好习惯有很大的帮助。 南邵中心2012-2013学年度第一学期主题班会设计方案（4） 学校：南邵小学 班级 四（2)