坪山新区社区教育特征及创新探究.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于福建
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坪山新区社区教育特征及创新探究

坪山新区社区教育特征及创新探究   摘要:本文通过梳理了深圳广播电视大学坪山学院社区教育的发展现状,特征以及遭遇瓶颈并创新突围取得一定社会效益,同时总结坪山学院社区教育的创新发展策略,为同行提供参考 关键词:社区教育;特征;创新研究 G77 随着经济社会的持续快速增长,快速发展的生产力必须与市民的整体综合素质相适应才能够高效高层次高品质推动经济社会的发展。坪山学院通过全程,全民,全方位开展社区教育,突破各种瓶颈,实施社区教育教育教学工作,使得坪山学院社区教育深入民心,并在坪山新区教育大众化进程中发挥着重要的作用 一、坪山学院社区教育的发展现状 2012年坪山新区新区公共事业局出台了《2012年坪山新区社区教育实施方案》,依托坪山学院积极推进社区教育项目 为满足居民教育学习需求实际,进行课程设置并组织实施,保证各试点社区教育中心每月各开设2次以上便民、利民知识讲座,协助发展原有的文化娱乐项目,开设居民感兴趣的健身娱乐项目,如:太极拳、柔力球、舞蹈等;同时,兼顾其他社区,通过送教进社区和企业、举办专题报告等开展形式多样、内容丰富的社区教育活动。每年在各社区共举办各类教育活动200多场次,参与受益群众近两万人次 每年增加两个试点社区教育中心,以点带面,统筹兼顾其他社区,开展内容丰富,形式多样,涉及到生活各方面的有价值的惠民、利民、便民活动 二、坪山新

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