《综合学习二》教学课件.pptVIP

综合学习二 雨中，我们听到了各种声音。它们组成了一个美丽的童话。 ?? 沙沙，沙沙，下小雨啦。小青蛙亮开大嗓门，呱呱呱，呱呱呱；小鸭子拍拍翅膀，嘎嘎叫着跳进了小池塘。啪嗒，啪嗒，对面走来了一对对小脚丫，一路走，一路笑，嘻嘻嘻，哈哈哈…… 我的采蜜集： 1、在反复阅读的基础上谈自己的感受。 2、在熟读的基础上背诵。 读读背背 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——唐·李商隐《无题》 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅《自嘲》 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ——东汉·曹操《龟虽寿》 方方想养只小狗，但妈妈一直反对。你赞成方方的意见还是妈妈的意见？同学之间展开讨论，把自己的理由说充分，看看谁能说服对方。 有条件的话，最好把爸爸妈妈请进教室一起参加讨论。 我想养只小动物 我的小笔头 我们家的小狗叫“王子”，是我们村里长得最漂亮的狗。它像个淘气的男孩儿，什么都会，尤其是跑得快，我总也追不上它。不过“王子”很乖，它常等着我。 我爱教“王子”认字，可它连一个字也没学会。不过，“王子”挺爱上课的。我教它念“狗”字的时候，它叫得最欢。它准是在想，这就是我呀！ 小狗“王子” 它还特会哼哼和汪汪叫。 “你要干什么？”当它在我脚跟前哼哼时，我问它。 “王子”汪地叫了一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。 “现在还想干什么？”当我们走出院子时，我接着问它。 我的小笔头 “王子”又汪地叫了一声，朝铁路那边跑去。我知道“王子”想去干什么。它喜欢同火车赛跑，每次都是它输，可它从不在乎。每当新开来一列火车，“王子”又以为能跑赢它。等到跑不动了，它便“汪汪”叫上几声。我不知它是允许火车开走，还是把火车骂了一顿。 我的小笔头 你看这位同学在文中从没有说过“喜欢小狗”这样的话，但是我们已经体会到她对小狗的喜爱了。我也要把我的动物朋友写一写。